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幼兒教育思想(4版)

幼兒教育思想(4版)

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9786264230223
林玉体
五南
2025年1月10日
127.00  元
HK$ 120.65  






ISBN:9786264230223
  • 規格:平裝 / 272頁 / 17 x 23 x 1.4 cm / 普通級 / 單色印刷 / 4版
  • 出版地:台灣


  • 專業/教科書/政府出版品 > 教育類 > 幼兒教育











      本書介紹環球重要教育思想家對兒童教育的主張,從捷克的康米紐斯、英國的洛克、瑞士(法國)的盧梭、瑞士的裴斯塔洛齊、德國的福祿貝爾、義大利的蒙特梭利,到瑞士的皮亞傑,及美國的杜威。這些開明、理性,又具前瞻性的教育思想家,對如何養育出生開始的兒童,有極具參考價值的著作流傳於世。注意或關心我們的下一代子女教育者,若沒有機會了解這批教育「偉人」的兒童教育理念,的確非常可惜,也很不應該。



      擁有百萬家產、名利兼收的家長或成人,若對子女的管教卻束手無策,或任令傳統做法作為指針,則是一種罪惡與錯誤。相信讀了本書之後,會改變原有的觀念,並進而提升親子之間的關係,且對當前教育機構的選擇,如選擇哪所托兒所、入哪所幼兒園、甚至考慮讓學童上哪所中小學校,或思索入哪所大學院校深造等,都有莫大的幫助!


     





    第一章 學前教育思想的萌芽

    第二章 學前教育的革命家—盧梭

    第三章 教育愛的實行者—裴斯塔洛齊

    第四章 幼兒學校的始祖—福祿貝爾

    第五章 蒙特梭利的「兒童之家」

    第六章 研究兒童認知發展的皮亞傑

    第七章 民主幼苗的紮根師—杜威

    第八章 臺灣兒童教育問題之探討



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    其 他 著 作
    1. 新台灣教育史學之途
    2. 西洋哲學史(上):古代哲學到中世紀哲學史
    3. 西方哲學史(中):16-18世紀哲學史
    4. 西洋哲學史(下):19-20世紀哲學史
    5. 邏輯(增訂四版)
    6. 西洋教育史(修訂二版)
    7. 幼兒教育思想(3版)
    8. 西洋教育思想史
    9. 幼兒教育思想
    10. 西洋教育思想史(修訂二版)