PART 1? 孩子的障礙，如何解？

還不會寫字，怎麼學作文！

字數不夠被退回！

低年級寫作文太難啦！

孩子不會分段！

造句好難啦！

學國語很傷神，寫作文就傷心！

孩子就是不愛寫！

作文功課拿回家寫，孩子無奈，媽媽害怕啊！

老師說要背成語！

孩子的作文滿江紅！



PART 2? 用「聽、說」把作文變好玩

學齡前，比正音課更重要的是∼玩出自信和樂趣

打開耳朵學作文∼認字前，先玩「生活語詞」

打開耳朵學作文∼「造詞」當遊戲，寫作不絞盡腦汁

打開耳朵學作文∼從生活去理解，照樣造句變好玩了

打開耳朵學作文∼陪孩子，共創幸福的段落

發現生活中的主題∼口述作文只是遊戲

打開嘴巴學作文∼從聽書、看書，到「說書」

打開嘴巴學作文∼聽媽媽說，掌握精華說重點（玩縮寫）

打開嘴巴學作文∼能擴展才能豐富（玩擴寫）

打開嘴巴學作文∼看單張圖玩洞察

打開嘴巴學作文∼看多張圖玩組織

說疑問，說喜歡∼詩句，藏在童言童語裡

說生活，寫童詩∼創意，藏在想像的翅膀裡



PART 3? 作文應用，從「行動」開始

走訪巷弄吃吃喝喝∼樂當分享家，學「記錄」

打開感官學形容∼樂當吃貨，摹寫出美味

挖掘食譜裡的祕密∼樂當饕客，細膩寫滋味

學採訪，很簡單∼樂當好奇寶寶，聊天去

學陳述，話說經驗裡的衝突∼樂當名嘴，寫看法

學觀察，什麼都不做也好玩∼樂當自然作家，找線索

學敏感，用關心捕捉生活的片段∼當作家，要能小題大作

聽過、走過、看過，創造奇蹟的「廣告詞」

學審評，戶外教學不走馬看花∼在活動裡，寫趣味



PART 4? 常見的作文功課這樣解

如何審題？

每道料理都有主角，每個題目都有題眼。

什麼是立意？

從頭到尾都吃豬腳就對了，一個中心貫穿全局。

話說取材大問題！

咖哩麵和韓式辣拌麵為何不能比？

掌握結構，寫作如魚得水

吃喝玩樂真熱鬧，會逛夜市就會寫作

掌握主要素，不怕寫日記

煎蛋和蒸蛋，作法不同，主要素相同

閱讀心得，孩子自己搞定吧！

作文功課裡的開胃菜

文章要精彩，先學小題大作

吃了冰沙，要記得消暑滋味

遣詞用句，不求華麗，要求流暢和真摯

吃過山珍海味，不如最平常的滋味

一招聯想，克服萬難

最感動的一味

作者序



有媽媽引導，孩子寫作好好玩！



　　那天，我到便利商店繳費後，匆忙走到街邊牽摩托車。隔著好幾輛車，那女人也在牽車，她看我一眼，我也看她一眼，當我把車發動，她來到我身旁，說有個小皮箱，問我要不要，因為她要搬家了，這東西用不著，讓她感到累贅，或許適合我。



　　一瞬間，我的腦海浮現了故事情節，懸疑的，童話的，科幻的……



　　我感到遲疑，也覺得不妥，但紅色的膠面復古行李箱，被擱上我摩托車的腳踏墊。女人說跟我結緣。我卻防備的想著，她從事回收工作嗎？這皮箱看來不破爛，難道是犯案證物？但它乾淨得很。



　　當我發動車子要走時，她向我道謝，而我的心始終狂跳，我的理智提醒我，我教育孩子防範陌生人，自己怎麼欠缺防備！



　　我不該接受來路不明的物品，但這只皮箱，它讓我感覺，一個尋著故事的靈魂住在我的身體裡。我也可以想像到，星哥將追問著我：「女人是個老婆婆嗎？她穿什麼樣的衣服？她有拿其他東西嗎？她要搬家到哪裡去啊？」



　　問題能成形，往往是他的腦海已有了想像。



　　從前，給孩子上作文課的時候，我常會丟出問題當開頭。



　　如果有天在路上，ㄧ個素昧平生的女人提著ㄧ只行李箱說要送你，你會怎麼回應呢？



　　孩子會想像，會延伸，會反問。而後，那節課會變得好玩，文字不再單調，故事自由成形，好像隨時插上翅膀就要飛了。



　　當問題在現實中成立了，發生了，我怎能理智拒絕！



　　如果送人雨傘意味著分手，送人手帕恐讓對方哭泣，那我是不是將踏上旅途？還是這皮箱打開後，我將有一場奇幻發現？



　　那天，提著一只皮箱回家，星哥問哪裡買的？星爸說他喜歡，復古的，不多見！星妹說，送給她當玩具箱吧，拜託拜託！



　　幾年過去了，那只皮箱最終成了回憶的祕密基地，塞得滿滿的勞作、公仔、禮物、畫本、相片、石頭、運筆簿、明信片、旅行帶回的紀念品……



　　只要打開復古行李箱，許多好玩的事就會跳進孩子的腦海，包括媽媽曾經遇見一個陌生人，把一個藏有故事的行李箱帶回家……，寫作題材都等在這兒了，寫作障礙自然能一一克服吧！



　　撰寫這系列的書，希望有心陪孩子學寫作的媽媽明白，孩子寫作是一件很自然、愉悅的生活進行曲，隨時可以發生，隨處可以進行；也想用行李箱的回憶，和媽媽們分享，生活中處處有寫作的題材，想像力很好玩……　　



　　如果孩子覺得寫作文有障礙，那就先讓孩子感覺好玩吧！



　　對孩子而言，好玩很重要。媽媽陪孩子自學作文，不要把寫作當成功課，要把作文變好玩。孩子的學習路，沒有「跟不跟得上」的疑慮，有的是「準備好了沒」的關心。準備好了，打開感官去感受趣味，打開想像讓生活精彩，好玩的事就會經常發生，作文也就不再有障礙了。