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幼兒語文教材教法

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			9789577028228
			林德揚/著
			心理
			2005年9月30日
			200.00 元
			HK$ 190

詳
細
資
料

* 叢書系列：幼兒課程與教學
* 規格：平裝 / 630頁 / 18K / 普級 / 單色印刷 / 初版
* 出版地：台灣

幼兒課程與教學

分
類

專業/教科書/政府出版品 > 教育類 > 幼兒教育

同
類
書
推
薦

內
容
簡
介

　　本書分析中文特性，建構了「幼兒語文學習參考架構表」，提供巨視宏觀視野，讓讀者在短時間內，就能對於幼兒語文教學全貌，了然於心；並以理論為基礎，實務為導向，針對「語文學習前準備工作」、「語言聽力理解」、「語言思考表達」、「注音符號形音聯結、拼音、拼讀、拼寫」以及「發音矯治」各學習主題，提供四百多項解說詳細的實務課程活動，清晰地勾勒出幼兒語文教學最完整的輪廓，是提供孩子全方位的語文學習課程，培養孩子敏銳的生活感受以及流暢語文運用能力的一本參考寶典。

目
錄

　第一章　緒論
　第二章　語文學習前準備工作
　第三章　語言聽力理解
　第四章　語言思考表達
　第五章　注音符號形音聯結
　第六章　發音矯治
　第七章　注音符號拼音
　第八章　注音符號拼讀
　第九章　注音符號拼寫

書
評

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