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幼兒音樂課本-小海馬的家(大班?上冊)
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9789577028495
吳幸如
心理
2005年11月20日
83.00 元
HK$ 78.85
詳
細
資
料
* 叢書系列:表達性藝術音樂課程
* 規格:平裝 / 19.0*26.0 cm / 普級 / 初版
* 出版地:台灣
表達性藝術音樂課程
分
類
專業/教科書/政府出版品
>
教育類
>
幼兒教育
同
類
書
推
薦
高瞻課程:理論與實踐
在托嬰中心愛小孩:嬰幼兒專業托育實務
親職教育與實務案例
幼兒視覺藝術與美感教育
幼兒營養、健康與安全
其
他
讀
者
也
買
幼兒音樂課本-娃娃小魔女(小班?上冊)
幼兒音樂課本-小海馬的家(大班.下冊)
幼兒音樂課本:奇幻遊樂園(中班•上冊)
內
容
簡
介
本系列之表達性藝術幼兒音樂課程系列分為小班、中班、大班「教學指導手冊」兩本與「幼兒音樂課本」六本。「幼兒音樂課本」須搭配同系列的「表達性藝術幼兒音樂課程教學指導手冊」來實施教學,每一主題單元都可以當成主題性的課程,或成為原有的音樂課程的教學補充資料。甚至中、大班的單元內容可以延伸應用至國小一、二年級「九年一貫課程之藝術與人文」的領域裡。
「幼兒音樂課本」,筆者希望提供的是一本幼兒學習成長的紀錄本,課本裡將保留幼兒藝術作品與音樂活動中為幼兒所拍攝的照片,希望指導老師們能用心參與幼兒的學習過程,豐富幼兒們的童年記憶。所以照相留影是不可或缺的一環,一步一腳印,讓幼兒擁有一份美好的回憶。中、大班的「幼兒音樂課本」會附上節奏卡,可以請幼兒拆下後收放於課本封底的透明袋裡,指導老師可以視課程的需要來搭配使用。此外,每本課本中會附上獎勵小貼紙,可以請幼兒在每一單元課程結束後,撕下一張,貼於目錄的小方格中,代表他已完成此課程。
人文藝術的涵養與教育必須從幼兒時期開始培養,才能達到事半功倍的效果。日後致力於開發教學資源與學習是筆者努力的目標,由於個人才疏學淺,在課程的規劃與設計上或有不盡完善之處,還請先進們與讀者不吝指教。
書
評
其 他 著 作
1.
音樂治療理論與實務
2.
表達性藝術幼兒音樂課程教學指導手冊(下冊)
3.
幼兒音樂課本-小海馬的家(大班.下冊)
4.
幼兒音樂課本-奇幻遊樂園(中班.下冊)
5.
幼兒音樂課本-娃娃小魔女(小班.下冊)
6.
音樂治療十四講
7.
幼兒音樂課本-娃娃小魔女(小班?上冊)
8.
表達性藝術幼兒音樂課程教學指導手冊(上冊)