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教師甄試-國民中小學學校制度關鍵報告
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9789867080424
陳瑄
秀威資訊
2006年5月05日
140.00 元
HK$ 126
詳
細
資
料
* 叢書系列:BOD 學術著作.社會科學類
* 規格:平裝 / 350頁 / 14*21cm / 普級 / 單色印刷 / 初版
* 出版地:台灣
BOD 學術著作.社會科學類
分
類
考試用書
>
師資甄試/檢定
同
類
書
推
薦
2023【一網打盡各校教甄考題】國語文歷年試題解題聖經(十二)111年度(教師資格檢定�高中職、國中小、幼兒園教師甄試)
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教育心理學(含諮商與輔導)(教師資格考、教甄 、高普考、三、四等特考考試適用)
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內
容
簡
介
教師甄試中「教育綜合科目」科目,包含教育學術領域學門的相關知識,其範圍甚廣。基本上,可分為「基礎理論」與「教育實務」兩大範疇。
在基礎理論部分包括:「教育史、教育哲學、教育社會學與教育心理學」等四大理論基礎。而教育實務部分,包含「教育行政與政策、學校行政、各級各類學制、課程與教學與相關教育改革與教育法規」。
關鍵報告系列書籍之架構著重教育實務部分,以國民中小學學校制度為主,包含教育行政與政策、學校行政、各級各類學制與相關教育改革政策與教育法規。書中羅列各級各類教育現況及相關教育行政理論之重點,內容清晰易懂,可提供欲報考教師甄試之教師,在最短時間內對此一領域作充足準備,輕鬆應試。
本書之呈現方式以教育行政理論介紹為主,同時將精選歷年各縣市重要試題於每段落文末,讓所有讀者能同時理解題目之理論出處及相關試題之命題結構,藉以了解教師甄試之考試趨向與命題重點。
※本書之教學目標如下:
一、知識與理解:
1.理解初等及中等教育制度及其影響
2.理解初等及中等教育實際運作之相關議題
二、分析:
1.探析初等及中等教育各種問題之原因
2.比較各種制度之優缺點
三、綜合與應用:綜合所學理論並透過試題練習,做為參加學校甄選準備。
※ 本書之內容大綱:本書內容針對教師甄試專業測驗(國民中小學學校制度),涵蓋以下幾個主題:
一、最新教師甄試的考試訊息
二、各級教育現況
三、教育行政組織
四、教育行政理論
五、學校制度
六、各國教育制度
作者簡介
陳瑄
從事教育工作近十年, 作者認為每個人都希望能在職場裡拔尖而出,但是準備要有績效,不能只是靠埋首苦讀,更要懂得用方法,不要讓花費的時間白白溜過,更不要忽視那些造成挫折的經驗,從中分析探尋挫折背後的原因,走向成功的下一步指引就在其中,其實,這樣努力就夠。部落格網站 http://keyreport.blogspot.com/
書
評
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