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中國文學的十五堂課

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			9789571143743
			周先慎
			知識風
			2006年7月01日
			183.00 元
			HK$ 164.7

詳
細
資
料

* 叢書系列：人文社會科學叢書
* 規格：平裝 / 472頁 / 20k / 普級 / 單色印刷 / 初版
* 出版地：台灣

人文社會科學叢書

分
類

文學小說 > 文學研究 > 華文文學研究

同
類
書
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內
容
簡
介

　　「人文講堂」為一套多學科普及讀物，涵蓋文學、歷史、哲學、宗教與藝術領域，以滿足社會上各類讀者獲取知識的需求，也可作為大學通識課的教材。

　　此系列每本書都有獨立的學科範圍和專業性，並且深入淺出，每本內容都有「十五課」，是為了在較少的篇幅內講清楚某一學科領域的知識。作者皆為有學術建樹與豐富教學經驗，又能將學問清楚傳達的重量級教授，並採用學術講座風格，有意保留講課時的生動口氣，增加臨場感，讓讀者透過這系列書，親炙名家名師講堂。

　　文學是一種語言藝術，閱讀文學是審美活動，可以提高人的精神境界，淨化人的靈魂。閱讀文學作品，不僅是讀者與作者之間對於世界認識與感受的情感交流，而且讀者在閱讀時會進入作者所創造的藝術世界中，常常會達到讀者和作者交融為一的境界。

　　中國是一個歷史悠久的文明古國，有著極其豐富的文學遺產。中國文學中歷代第一流的作家作品，從屈原開始，李白、杜甫、蘇軾、關漢卿，《三國演義》、《聊齋誌異》、《儒林外史》、《紅樓夢》等，都對世界文化有廣泛的影響。本書除了介紹作家作品的基本知識，如時代背景、作家的生活和思想、文學創作的基本特色等之外，還著重從審美的角度對作品進行具體的分析鑑賞，以幫助讀者認識中國文學的藝術，並提高對文學作品的審美能力。

作者簡介

周先慎
　1935年生，四川成都人。

　現職
　　北京大學中文系教授
　　北京大學中國古代文學專業博士生導師

　學術專長
　　中國古代文學特別是宋元明清文學

　主要著作
　　《古典小說鑒賞》
　　《中國四大古典悲劇》
　　《古詩文的藝術世界》
　　《明清小說》
　　《明清小說導讀》
　　《歷代小說選》（合著）
　　《簡明中國文學史》（合著）
　　《聊齋評賞大成》（合著）
　　《中國古代文學作品選注》（合著）
　　《中國文學的十五堂課》

目
錄

「人文講堂」系列出版緣起
引言
【第一課】　古代第一部詩歌總集 ──《詩經》
一、《詩經》前的古歌謠形態
二、《詩經》的地域、時代和編集、整理
三、《詩經》開創中國古典詩歌的思想傳統
四、《詩經》的文學成就和在文學史上的影響

【第二課】　屈原和楚辭
一、楚辭產生的原因及其特點
二、屈原的生平和思想
三、〈離騷〉的思想和藝術
四、屈原的其他作品
五、楚辭的其他作家

【第三課】　來自社會底層的歌唱 ── 漢代樂府民歌
一、樂府的概念及其演變
二、漢代樂府民歌的思想內容
三、〈孔雀東南飛〉的思想和藝術
四、漢樂府民歌的藝術成就和影響

【第四課】　田園詩人陶淵明
一、陶淵明的生平和思想
二、陶淵明詩歌的思想內容
三、陶淵明詩歌的藝術成就
四、陶淵明的散文和辭賦
五、陶淵明的意義和影響

【第五課】　詩國天空巨星之一 ── 詩仙李白
一、李白的身世、生活和思想
二、李白詩歌的思想內容
三、李白詩歌的藝術特色
四、〈蜀道難〉的思想和藝術
五、李白在文學史上的地位和影響

【第六課】　詩國天空巨星之二 ── 詩聖杜甫
一、杜甫的生活道路和創作道路
二、杜甫詩歌的思想內容
三、杜甫詩歌的藝術特色
四、「三吏」、「三別」的思想和藝術
五、杜甫在文學史上的地位和影響

【第七課】　古典小說的成熟 ── 唐代傳奇
一、唐前的古小說形態
二、唐代傳奇小說成熟的標誌和繁榮的原因
三、唐代傳奇小說的思想內容
四、唐代傳奇小說的藝術特色
五、《虯髯客傳》的藝術構思和人物描寫

【第八課】　藝術全才蘇軾
一、蘇軾的生平和思想
二、蘇軾的詩歌
三、蘇軾的散文
四、蘇軾的詞
五、蘇軾的影響

【第九課】　愛國詩人陸游
一、陸游的生平和思想
二、陸游詩歌的思想內容
三、陸游詩歌的藝術成就
四、陸游的詞和散文

【第十課】　愛國詞人辛棄疾
一、辛棄疾的生平和思想
二、辛棄疾的愛國詞
三、辛棄疾的其他詞作
四、辛棄疾詞的藝術成就和影響

【第十一課】　社會寫實戲劇家關漢卿
一、元雜劇的形成和體制
二、關漢卿的生平、時代和作品
三、《竇娥冤》的思想和藝術
四、關漢卿的其他劇作

【第十二課】　湯顯祖和《牡丹亭》
一、南戲的發展和明代傳奇的體制
二、湯顯祖的時代、生平和思想
三、《牡丹亭》的思想基礎和反封建意義
四、《牡丹亭》的藝術特色

【第十三課】　古代第一部章回小說 ──《三國演義》
一、章回小說的形式和《三國演義》的成書
二、《三國演義》的思想內容
三、《三國演義》的藝術成就
四、《三國演義》的影響

【第十四課】　古代文言短篇小說的高峰和總結 ──《聊齋誌異》
一、蒲松齡的生活和《聊齋誌異》的創作
二、《聊齋誌異》的思想內容
三、《聊齋誌異》的藝術特色
四、《王桂庵》的思想和藝術

【第十五課】　古代長篇小說的高峰和總結 ──《紅樓夢》
一、曹雪芹的身世和《紅樓夢》的創作
二、寶黛愛情悲劇的社會意義
三、貴族之家的罪惡史和衰亡史
四、《紅樓夢》的思想局限
五、《紅樓夢》的藝術創造
六、從「寶玉挨打」看《紅樓夢》的思想和藝術特色

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評

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