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無痛閱讀:聰明的英文閱讀技巧(20K軟皮精裝) Painless Reading Comprehension

無痛閱讀:聰明的英文閱讀技巧(20K軟皮精裝)

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訂購需時10-14天
9789861849881
Darolyn Jones, M.S.
林育珊、孫淑儀、丁宥暄
深思文化
2012年4月16日
117.00  元
HK$ 99.45
省下 $17.55
 
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叢書系列:Study Guides
規格:軟皮精裝 / 304頁 / 17*23cm / 普級 / 單色印刷 / 初版
出版地:台灣


Study Guides


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翻開書本,真的沒那麼痛苦!!

  本書暢銷全球,造福無數的莘莘學子!
  用對的策略,挑選專屬自己閱讀的獨門法寶,重溫閱讀世界的魔力。
  透過聰明的技巧+正確的態度+反覆練習,你也可以是英文閱讀高手!
  如果你為閱讀所苦,一點都不想提起書來,一看到書就頭昏,那你一定要翻開這本書。

  首先問問自己:

  你是哪一類型的讀者,是「興致盎然型」,還是「勉為其難型」?
  你知道閱讀也跟運動一樣,頭腦需要做暖身嗎?
  好不容易讀了一篇英文文章,卻對內容一頭霧水!抓不到重點,怎麼辦?
  還有,你確定你真的讀進去了嗎?

  如果你是「勉為其難型」的讀者,本書將對你大有助益!

  許多人都有英文閱讀障礙,甚至不願翻開書本;有些人試圖學習閱讀,卻不得其門而入。作者是資深的教師,透過其豐富的教學經驗,教導讀者如何輕鬆閱讀,快速理解書中大意及內容,將痛苦的閱讀,轉化為愉悅的經驗。

  本書共分九個部分,先透過問題讓讀者了解自身的閱讀狀況與習慣,接著闡述閱讀前應做的暖身,透過「確認閱讀目的、文體判斷與閱讀所需時間的推算」來快速進入閱讀狀態;之後介紹進行閱讀時,每個人都可選擇適合自己的閱讀輔助工具,有效擷取文章大意及重要訊息;最後在閱讀完畢時,作者提供了「過目不忘」的儲存訊息技巧,輔助讀者進行事後的討論、測驗或是考試。

  每個主題結束後,更可經由英漢對照的文章,進行前述技巧的實際演練,藉以熟悉閱讀技巧。作者以剝洋蔥的方式,一層一層剖析無痛閱讀的奧秘,帶領讀者掌握駕馭英文閱讀的技巧與方法。

  不管是學生或對於英文閱讀有困難者,本書都是您打開英語閱讀大門的最佳利器!

作者簡介

Darolyn Jones

  印第安那大學與普渡大學印第安那波里斯聯合分校(Indiana University-Purdue University Indianapolis)英文系副教授,並設有語言指導的個人工作室。

譯者簡介

林育珊

  教學碩士。喜歡讀英文,說英文,看英文。平日以教英文為樂,著有《初級英檢閱讀模擬練習解析》;除了分享自己教學英文的心得,現亦從事翻譯工作,希望與國內讀者共讀國外好書。

孫淑儀

  孫淑儀 1976年生,台大中文系、師大華語文教學研究所畢業。日內瓦大學一年制法語預備課程結業。喜歡寫小說、文學翻譯、撰寫書評影評。

丁宥暄

  國立中正大學英語教學碩士,熱愛英文,喜好閱讀,期望以自身的英語教學專業與學習經驗,幫助所有欲學好英文的人士。目前從事英文編輯工作,並打算以此終老。



Part 1 閱讀的態度與模式
你是哪一種類型的閱讀者?
閱讀者的類型
認識「閱讀與我」
成為閱讀高手

Part 2 閱讀之前的準備
閱讀之前的準備:「三定學習法」
預期式引導、KWL 表、視覺指引
內容摘要範例:沃格爾的故事
閱讀的暖身
如何在選擇題拿高分

Part 3 閱讀時的聲音
我讀了,但是看不懂
成功閱讀的訣竅
做推論(圖解法)
內文與個人的聯結(圖解法)
SAM 式摘要(圖解法)
內容圖解範例:葛拉裘的故事
青少年的閱讀撇步
你的閱讀狀態

Part 4 閱讀與解碼
你真的讀進去了嗎?
指標字
字彙知多少
字彙的 denotation 與 connotation
在前後文中找出線索
在前後文中找出線索:範例文章
如何使用英文字典?
字彙階梯:如何理解英文生字

Part 5 腦中讀過的東西該如何保鮮?
閱讀完畢時,我該做什麼?
如何掃讀出你所需要的訊息?
重閱文章
做筆記
做筆記:一個印地安男孩的磨練
利用「提問」來幫助閱讀
提問範例:詩
便條紙

Part 6 不同形態的閱讀
知識性閱讀
教科書是怎樣設計的?
教科書閱讀技巧:章節導覽
教科書的閱讀策略
查問三讀法(SQ3R)
查問三讀法:範例文章
閱讀記錄表
雙欄筆記
版本升級:用你自己的話來重寫

Part 7 閱讀策略
運用「圖像組織」來幫助閱讀
運用「三定學習法」來幫助閱讀
雙邊筆記、字彙階梯和SAM 摘要撰寫
閱讀前:KWL 閱讀記錄表
字組寫入、將角色漫畫化
閱讀後:故事圖
閱讀數學:查問三讀法

Part 8 悠遊書海
如何找到一本好書來讀?
專為學生編寫的叢書

Part 9 給教師和家長的話
為什麼青少年會有閱讀障礙?
閱讀效能激發策略
分享你自身的閱讀歷程
有助於閱讀的好用網站
成立專業的讀書會
學習和教學



前言

  歡迎來到英文閱讀的新樂園!這本書是為各位莘莘學子所寫的。我們每個人的腦袋裡都有一個工具箱,當我們發現一些好用的技巧或方法時,我們就會把這個工具放進自己的工具箱中,以備取用。

  從我自己的經驗中呢,我在閱讀時,我的工具箱裡有這樣一些工具:

  有美麗的曲子當背景音樂;手邊要有一枝鉛筆和一疊便利貼,我喜歡用鉛筆在重要的頁數上做記號,並且把自己的心得感想寫在便利貼上;我清楚自己每次能靜下心來看的頁數就那麼寥寥數頁,所以我會把一大段的內容分成幾個段落,分批閱讀;還有,我也很了解自己在閱讀時,會不時地回過頭溫習內容,看看先前所寫的感想。

  上述是我個人的閱讀習慣,但我的另一半就不是這樣囉,他工具箱裡的傢伙是:拿著一支螢光筆,一個人躲到安靜的書房裡坐上大半天,讀完上百頁的內容,用螢光筆把重點標出來,閱讀心得則寫在書上空白的地方。

  就像這樣,在每個人的閱讀工具箱裡,都有各自不同的諸多法寶──而這都來自於我們各人的閱讀與學習經驗。我們要如何增進自己的閱讀能力、提高自己的閱讀樂趣,這其實是可以學習與培養的技巧,而其中的訣竅之一,就是找出我們所需要的工具,並且將它收進我們大腦的工具箱裡,有需要時就可以隨時拿出來使用。

  在這個自我發現和自我訓練的過程之中,你也需要尋求他人的經驗與建議。在這本書中,我們將提供你許多在閱讀時所需要的工具,你不妨把每個工具都拿出來自己好好試一試,看哪一種工具你用起來最得心應手,然後收入你的私人工具箱,成為你的獨門法寶!

  本書不僅關乎閱讀能力,更關乎閱讀的樂趣、文明與知識的探索,當然,還有浩瀚無垠的心靈視野!期待本書能牽你走進閱讀的殿堂!




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