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最新國文：作文勝經(9版)

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			9789862618370
			楊仁志
			千華
			2011年9月01日
			130.00 元
			HK$ 110.5

詳
細
資
料

規格：平裝 / 408頁 / 18K / 普級 / 單色印刷 / 9版
出版地：台灣

分
類

[ 尚未分類 ]

同
類
書
推
薦

內
容
簡
介

　　◎從翻譯寫作、引導式作文到傳統式作文，本書將作文寫作分成16類，內容彙整最完備!
　　◎精心說明各類寫作意涵與要領，針對各類寫作方式提供準確詳盡的示範，範例演示最用心!
　　◎完整收錄93~100年初考、地特、高普考試題，作者精心編寫範文，試題蒐羅最齊全!
　　◎本書的用心，是值得您購買參閱的不二選擇!!!

本書特色

　　本書特別根據考選部「國家考試國文科專案小組」所研訂的題型，撰寫成本書。本書內含：引導式作文、設定情境作文、文章擴寫、文章評論、傳統式作文、看圖作文、改寫作文、聯想作文等共16類。每類除詳細解說其涵意和寫作要領外，並各附範列、範文若干篇，另加寫作引導。為目前坊間同類書中，蒐羅涵蓋最廣，解說最詳細者，推薦為考生首選。考生平時應廣泛閱讀文章，勤作考古題，再加上平日時事的資料蒐集，在考試中必能奪取高分，贏得先機。

作者簡介

千華名師－楊仁志

　　經歷：高中國文老師

　　專長：國文

　　著作：
　　《最新國文--橫式公文勝經》，千華數位文化
　　《最新國文—作文勝經》，千華數位文化
　　《最新國文—測驗勝經》，千華數位文化
　　《最新題型國文--測驗精鍊(包括公文格式用語)》，千華數位文化
　　《最新題型國文--作文精鍊(初考/地方)》，千華數位文化

目
錄

第一章　翻譯寫作之要領及範例
第一節　何謂翻譯寫作
第二節　翻譯寫作之要領
第三節　翻譯寫作範例

第二章　修飾寫作之要領及範例
第一節　何謂修飾寫作
第二節　修飾寫作之要領
第三節　修飾寫作範例

第三章　組合作文之寫作要領及範例
第一節　何謂組合作文
第二節　組合作文之寫作要領
第三節　組合作文範例

第四章　改寫作文之寫作要領及範例
第一節　何謂改寫作文
第二節　改寫作文之寫作要領
第三節　改寫作文範例

第五章　文章縮寫之寫作要領及範例
第一節　何謂文章縮寫
第二節　文章縮寫之寫作要領
第三節　文章縮寫範例

第六章　文章擴寫之寫作要領及範例
第一節　何謂文章擴寫
第二節　文章擴寫之寫作要領
第三節　文章擴寫範例

第七章　設定情境作文之寫作要領及範例
第一節　何謂設定情境作文
第二節　設定情境作文之寫作要領
第三節　設定情境作文範例

第八章　引導式作文之寫作要領及範例
第一節　何謂引導式作文
第二節　引導式作文之寫作要領
第三節　引導式作文範例

第九章　文章賞析之寫作要領及範例
第一節　何謂文章賞析
第二節　文章賞析之寫作要領
第三節　文章賞析範例

第十章　文章評論之寫作要領及範例
第一節　何謂文章評論
第二節　文章評論之寫作要領
第三節　文章評論範例

第十一章　文章整理之寫作要領及範例
第一節　何謂文章整理
第二節　文章整理之寫作要領
第三節　文章整理範例

第十二章　仿寫作文之寫作要領及範例
第一節　何謂仿寫作文
第二節　仿寫作文之寫作要領
第三節　仿寫作文範例

第十三章　看圖作文之寫作要領及範例
第一節　何謂看圖作文
第二節　看圖作文之寫作要領
第三節　看圖作文範例

第十四章　應用寫作之要領及範例
第一節　何謂應用寫作
第二節　應用寫作之要領
第三節　應用寫作範例

第十五章　聯想作文之寫作要領及範例
第一節　何謂聯想作文
第二節　聯想作文之寫作要領
第三節　聯想作文範例

第十六章　傳統式論文之寫作要領及範例
第一節　傳統式論文會被廢掉嗎
第二節　傳統式論文命題之趨勢
第三節　傳統式論文寫作要領
第四節　傳統式論文結構法
第五節　傳統式論文寫作之步驟
第六節　傳統式論文各段寫作方法
第七節　傳統式論文題目類型及範文

附　錄　最新試題及解析
◎九十三年初考作文試題及解析（第一梯次）
◎九十三年初考作文試題及解析（第二梯次）
◎九十三年地方特考作文試題解析（五等）
◎九十三年地方特考作文試題解析（四等）
◎九十三年地方特考作文試題解析（三等）
◎九十三年普考第二試作文試題解析
◎九十三年高考三級第二試作文試題解析
◎九十四年初考作文試題及解析（第一梯次）
◎九十四年初考作文試題及解析（第二梯次）
◎九十四年地方特考作文試題及解析（三等）
◎九十四年地方特考作文試題及解析（四等）
◎九十四年地方特考作文試題及解析（五等）
◎九十五年公務人員普通考試作文試題解析
◎九十五年公務人員高等考試三級考試作文試題及解析
◎九十五年地方特考作文試題及解析（三等）
◎九十五年地方特考作文試題及解析（四等）
◎九十六年公務人員普通考試作文試題及解析
◎九十六年公務人員高考三級（行政類）作文試題及解析
◎九十六年公務人員高考三級（技術類）作文試題及解析
◎九十六年地方特考作文試題及解析（三等）
◎九十六年地方特考作文試題及解析（四等）
◎九十七年公務人員普通考試作文試題及解析
◎九十七年公務人員高等考試三級考試作文試題及解析
◎九十七年地方特考作文試題及解析（三等）
◎九十七年地方特考作文試題及解析（四等）
◎九十八年公務人員普通考試作文試題及解析
◎九十八年公務人員高等考試三級考試作文試題及解析
◎九十八年地方特考作文試題及解析（三等）
◎九十八年地方特考作文試題及解析（四等）
◎九十九年公務人員普通考試作文試題及解析
◎九十九年公務人員高等考試三級考試作文試題及解析
◎九十九年地方特考作文試題及解析（三等）
◎九十九年地方特考作文試題及解析（四等）
◎一百年公務人員高等考試三級考試作文試題及解析
◎一百年公務人員普通考試作文試題及解析

序

作者序

　　一、國文「論文」修正為「作文」緣起

　　考選部每年舉辦的公務人員考試、專門職業及技術人員考試約三十餘次，報考人數總計在五十萬人上下。為提昇各種考試普通科目國文科評分的客觀性，以消除應考人對評分過於主觀和欠缺公正性之質疑，考選部乃自民國88年7月1日起增考閱讀測驗題型，並酌降論文占分比率，期能提昇國文科評分的客觀性。

　　為求進一步提昇國家考試國文科試題品質及鑑別度，考選部特於90年4月起成立「國家考試國文科專案小組」研究試題題型，研究所得主要包括：．作文部分，除傳統式之論文外，增列限制式寫作題型。．測驗部分，除現有之閱讀測驗外，新增語文應用測驗、文學鑑賞測驗、文化認知測驗等新題型。為落實研究成果，考選部於91年另再邀請學者、專家成立專案研究小組，選擇5月舉行的「專門職業及技術人員特種考試不動產估價師考試」及6月舉行的「專門職業及技術人員特種考試專責報關人員及保險從業人員考試」試辦新增的限制式寫作題型，進行實證研究，以期在不影響國文科目名稱之適法性下，先將新題型的精神逐步融入國文科試題，以改善國文命題型式與方向，強化評量功能。此外，考選部也正進行研究改進國文科評閱方式，擬將過去的單閱制改為平行兩閱制，並規劃國文科閱卷作業之標準化程序，以提昇國家考試國文評閱之公平性。

　　為因應日後實施限制式寫作題型之需要，研究小組擬將「國家考試命題規則」第五條規定「國文試題考論文」之「論文」修改為「作文」，以擴大命題空間，不受文體拘束，題型呈現多元化與靈活性。該小組並建議將寫作由「傳統命題作文」一題改為「限制式寫作」兩題，俾在無形中壓縮主觀給分之空間，而相對提高客觀給分，使評分更為公平。

　　91年5月舉行的「不動產估價師特考」和6月舉行的「專責報關人員、保險從業人員特考」，其所新增的限制式寫作，包括「設定情境作文」與「引導式作文」二種。此種命題題型的變革，根據考選部在此二項考試試辦後所做的問卷調查統計結果得知：有百分之七十的應考人認為試題難易度適中；約有百分之八十的應考人對於本項改變表示肯定。因此未來將推動國文科新題型擴大至各種考試實施。

　　二、新修正「作文」之命題趨勢與方式

　　考試院將「論文」修正為「作文」後，未來的命題方式將更寬廣、靈活。往昔考「論文」都是考一篇傳統式論文，如今修正為「作文」，除可與往昔一樣考一篇傳統式論文外，亦可考兩篇短文寫作，且不限於論說性體裁。根據考選部「國家考試國文科專案小組」所研擬的作文題型，將在傳統式論文外，增列「限制式寫作」題型，所以未來國家考試國文科「作文」之命題趨勢，必然會偏向這種新題型，而傳統式論文也勢必逐漸減少命題，尤其是高考、普通考試、初等考試、地方特考等大規模的國家考試，更是必然的趨勢。

　　新增列的限制式寫作題型，其命題體裁、範圍與方式將極為寬廣、靈活。在命題體裁方面，可命成議論文、說明文、記敘文、抒情文、應用文等所有體裁。在命題範圍方面，舉凡專業素養、身心修養、敦品勵學、為人處世、待人接物、個人思想觀念、政策政令、社會現況、國家處境、教育文化、政治經濟……等等，幾乎無不可命題，甚至可命一些足以鑑定應考人語文理解能力、表達能力、創作能力、文字資料歸納整理能力之類的特殊性題目。在題型方面，根據考選部所公布的題型分為傳統式作文和限制式寫作兩大類。其中限制式寫作又分為翻譯、修飾、組合、改寫、縮寫、擴寫、設定情境作文、引導式作文、文章賞析、文章評論、文章整理、仿寫、看圖作文、應用寫作等十四小類。

　　三、因應之道

　　新修正的「作文」，其命題的體裁、範圍與方式既然如此的寬廣靈活，尤其是命題型式從傳統式論文到應用寫作多達十五種，因此如何妥加因應、及早適應並培養這種新型作文的寫作能力，實為全體應考人的當務之急。

　　事實上，要因應這種作文的新變革，並不如想像中那麼困難。自古作文之道本就是「一理徹萬理通」的，只要具備基本的寫作和說理能力，任憑命題型式如何改變，又何懼之有？

　　至於應考人應如何妥加因應呢？首先，必須從「傳統式論文」入手，因為新修正的「作文」仍保留「傳統式論文」部分，而傳統式論文其實是可以涵蓋「作文」所要檢測的目標。儘管「限制式寫作題型」有多樣的命題型式，然而其寫作的基礎仍須建立在傳統式論文之上，而且限制式寫作之命題經常是由傳統式論文衍化而來，二者頗有關連性。所以傳統式論文乃是一切「作文」的基礎，要寫好限制式寫作，必須先從它下工夫。其次，對新增列的「限制式寫作題型」要確實加以瞭解，瞭解其命題型式、命題方式、各題型特色以及各題型之寫作要領。最後則是要多觀摩各題型之範例、範文，而且自己要多模擬寫作。如能做到以上這三點，相信對這種「作文」的新變革必無所畏懼，而能應付裕如了。

　　四、結語

　　國家考試國文「作文」分數的高低，關係國文科成績的好壞；而國文科成績的好壞，往往是決定錄取與否的關鍵。這絕非誇大其辭，而是所有應考人共有的認定。「作文」對參加國家考試的應考人而言，確實是關係緊要而不容忽視的。

　　為因應國家考試國文科「作文」的新變革，筆者特別根據考選部「國家考試國文科專案小組」所研訂的題型，撰寫成「最新國文－作文勝經」一書，將考選部所公布的十五種題型全部納入，並另增大學考試中心所研發且曾經在大學推薦甄試考過的「聯想作文」題型，合計共十六類。每類除詳細解說其涵意和寫作要領外，並各附範例、範文若干篇，且範文前均加有寫作引導，俾使有志參加各種國家考試的應考人自我學習、加強寫作能力之用。期望全體應考人經由本書的指導，在未來的各種考試中能胸有成竹，應付裕如，如願題名金榜。

書
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