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世界歷史大奇航 2 帝國的興衰

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			9789862297605
			李熙秀/文；林永儕/企劃
			徐月珠
			三采
			2012年9月28日
			100.00 元
			HK$ 85

詳
細
資
料

叢書系列：國中世界史先修班
規格：平裝 / 216頁 / 19*25cm / 普級 / 全彩 / 初版
出版地：台灣

國中世界史先修班

分
類

童書/青少年文學 > 知識學習漫畫 > 史地

同
類
書
推
薦

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內
容
簡
介

★★★深受國中小教師們同聲好評推薦！★★★

　　這次，不負責船長諾亞將帶著我們，
　　穿越上古時期的羅馬、中國、印度與東南亞古國，
　　一覽世界古帝國的興衰起落！

　　在充滿驚險趣味的時光旅行中，
　　與羅馬皇帝、漢武帝和佛陀等人一起聊聊天，
　　不知不覺深入了世界史的寬闊世界！

　　讓可愛活潑的漫畫情節，
　　幫助孩子輕鬆愉快的提早銜接國中課程，
　　在學習世界史的過程中，
　　永遠保有著更清晰完整的概念與思考力！

　　【與歷史課程相呼應的學習主題】

　　1. 羅馬帝國的興衰
　　2. 中國先秦漢魏的始末
　　3. 南亞與東南亞的歷史文化

本書特色

　　●詳盡的地圖解說，強化時空概念。
　　●精闢的組織歸納，世界局勢好理解。
　　●生動的模擬情境，加強思考與推導能力。
　　●圖文整合的圖表，方便比較分析與記憶。
　　●有趣爆笑的對話，增進學習樂趣與動機。

作者簡介

企劃．林永儕

　　自2000年在漫畫雜誌《Pang-Pang》連載《美好時代》起，出版了《海盜船襲擊事件》等多部兒童漫畫與插畫。除了漫畫與插畫之外，目前更以故事作家的身分，為小朋友們介紹正確且實用的資訊。所編輯的著作有《奇妙的人體》、《神祕的植物》、《漫畫：小學生必須知道的伊斯蘭》，插畫作品有《對數學產生興趣－1年級》。

文．李熙秀

　　走遍世界各地，研究當地世界歷史與文化的人類文化學者，同時也是歷史學家。韓國外國語大學畢業後，前往土耳其伊斯坦堡大學就讀，成為第一位取得歷史學博士學位的韓國人，之後更在土耳其大學以土耳其文授課。代表著作有《世界文化紀行》、《地中海文化紀行》、《八十天的世界文化紀行》、《心遺留在這座城市》、《時間遺留在這座城市》、《伊斯坦堡》等。此外，還有歷史相關著作、翻譯作品《第三世界的歷史》與兒童叢書《漫畫：伊斯蘭的一切》、《兒童：認識伊斯蘭》等。

繪者簡介

圖．朴鐘浩

　　1997年在東亞．LG國際漫畫節中以《世界上最幸福的日子》獲得佳作，2000年以《第六根手指》獲得優秀獎，擅長透過滑稽卻又真摯的角色來傳遞正確且有趣的資訊。代表作品包括《環遊世界八十天》、《用科學破解魔術》、《偉大的挑戰》、《挑戰黃金鈴》、《科學棒球團》、《夢幻同伴》、《黃金教室：三國時代後記》、《黃金教室：植物》等。

審訂者簡介

駱芬美

　　中國文化大學歷史博士．銘傳大學通識教育中心副教授

目
錄

第1章羅馬的興起
第2章格拉古兄弟改革與三頭政治
第3章　羅馬帝國的繁榮
第4章羅馬帝國的分裂
第5章中國的春秋戰國時代
第6章威震西域的漢帝國
第7章印度與宗教
第8章中南半島與印尼

序

作者的話

為什麼世界史這麼有趣？
為什麼我們必須學習世界史？

　　世界史比世界上任何一種語言都要來得重要，它將人類緊緊拉在一起，也包含你和我。這是我們一同擁有、分享的過去、現在與未來，也是所有人類都關注的長久歲月，更是地球村居民們的共通語言。如果不了解人類所創造的世界歷史，那麼在任何一個領域都無法成為專家。此外，為了走進更宏偉的世界史殿堂，首要的事就是學習外語。像這樣一點一滴的累積世界歷史的相關知識，小朋友才能具備二十一世紀全球化時代所需要的最強競爭力。

　　世界歷史必須要能引起人們的興趣，但過去爸媽所學的，以及現在小朋友看到的世界史課本都很無趣，還得背誦一大堆的內容，簡直就是一門要人命的科目。如果我們能參與人類在數萬年間所經歷過的生活呢？假設有一本書介紹了一連串的趣味故事，你會捨得闔上書本嗎？如果，這本書還是以生動有趣的漫畫，來介紹世界史呢？想必一定讓人欲罷不能，想要一口氣讀完吧？

　　過去的世界歷史過分強調西方的發展，但現在是必須客觀、尊重且正確理解各種歷史的時代。這本書將著眼於人類歷史，並將以往以西方為中心時所疏忽的內容重新整理，介紹古代文明、馬雅、印加、中亞與非洲等歷史。

　　學習世界歷史的同時，我們也應該學習用更客觀的角度來檢視自己的歷史。每個國家都有自己獨有的歷史，也與其他地區不斷交流並相互影響。讀通歷史的人才能卸下盲目的自我中心主義與偏頗的民族主義，從更寬廣的視野，以公平的態度來審視自己所處的位置。這不但是學習世界歷史的功用，同時也是學習世界歷史所需的態度。

　　從埃及的金字塔、印加的馬丘比丘、希臘的帕德嫩神殿、印度的泰姬瑪哈陵、柬埔寨的吳哥窟等，都可以看見古人的偉大與各項工藝、作品的崇高藝術性。現代人類能征服宇宙，以尖端科技開發人工頭腦，都是因為累積從古至今的知識與生活智慧。

　　人類的歷史是時間與空間不間斷的結合，過去的歷史更是反映我們今日面貌的明鏡。跨越時代、學習被遺忘的歷史，讓我們能重新看見被埋葬在時光中，人類過去與現在的真實面貌，同時預測通往未來的正確方向。

　　對人類歷史了解得越深，就越接近地球村的中心。唯有正確廣泛的學習人類共通語言，也就是世界歷史，小朋友們才能成為二十一世紀全球化時代的真正主角。

　　而這套書正是獻給你的過去歷史，亦是指引未來的燈塔。

李熙秀

編輯的話

歷史就是關於人類的長篇故事
你我的故事也將成為歷史

　　歷史是研究過去人們的思想、語言、生活方式與政治等所有與生活息息相關的學問。而我們的思想、語言、生活方式與政治等，也將成為未來人類將要研讀的歷史。想一想，現在大家所學習、享受的所有事物，最後也都將變成歷史的一部分，是不是很奇妙呢？

　　如此與我們生活息息相關的歷史，與其說是一項學問，不如說是一個讓人感到有趣的長篇故事。「歷史」的英文為「history」、法文為「histoire」，而義大利文則是「storia」。雖然文字不同，但全都有個共同點，那就是帶有「故事」的意思。

　　一個國家如何誕生、結束，彼此之間又是如何競爭、在戰爭下如何對立等，是有趣的故事。在龐大的歷史之河中，一個人如何改變歷史的大大小小故事，也是有趣的故事。這所有的故事集合起來，就迂迴曲折的成就了一條名為「時間」的洪流。

　　挖掘隱藏在歷史之中的故事，可說是一件充滿樂趣的事情。雖以小小年紀登基，但卻成為偉大征服者的亞歷山大大帝；騎著大象翻越冰天雪地的阿爾卑斯山，進攻羅馬的漢尼拔；還有統一廣闊大陸，建立起統一王朝的秦始皇……若有機會認識這些在世界歷史上留下豐功偉業的人物，那麼他們就不再只是書中的人物，而是生活在小朋友身邊的朋友。

　　與過去不得不和周邊國家交流的情況不同，在二十一世紀的現在，全世界的不同人種和不同國家都得互相交流，隨手可得的國際新聞、世界大事等，也將整個世界緊密串聯在一起。從過去到現在、現在到未來，人類的歷史不斷重複著偶然與必然，現在這個瞬間也將不斷重演。
能確實理解過去的人，便能開創更美好的明天。希望看了《世界歷史大奇航》的大家，也能像亞歷山大大帝一樣邁向世界、像哥倫布一樣發現新大陸！透過掌握過去的歷史而前去開創未來，成為一個有勇氣、有智慧的人。

　　在這個瞬間，世界史的洪流仍在不斷前進中。

林永儕

畫家的話

如果不曾聽聞過世界歷史的故事，
如何掌握到人類的真正靈魂？

　　當出版社打電話來委託製作世界歷史的工作時，我其實有點猶豫，沒有辦法立刻答應。必須以龐大的資料為基礎、用正確而非想像的圖畫來表現世界歷史，讓我非常擔心說不定一點失誤都會造成讀者的誤解。

　　但最後，在周遭朋友的大力勸說與鼓勵下，我還是鼓起勇氣答應了！在正式進行漫畫作業之前，為了收集龐大的資料內容，我投入了大筆的時間，終日與世界歷史為伍，不知不覺竟在這之中「航行」了一年。

　　所謂的歷史，就像是一條以繩結不斷相連的繩子。在四十五億年前，地球形成之後，經過了長久時間才出現人類，而人類又經過許久後，才展開屬於人類的歷史。直到我們所生活的現在為止，人類的腳步重複著偶然與必然，不斷的向前邁進。

　　人類從開始站立、發明簡單的語言並開始使用火，一步一步朝文明邁進。（看來在好久好久以前的遠古時代，人們就知道烤熟的肉比生肉還要好吃的道理！）對於因為火的使用而扭轉了生活方式的人類來說，還有一樣不可或缺的東西，那就是水。

　　請試著想像沒有水的生活。一般人如果不喝水，根本無法撐過一天。光看人類文明的發源地都在大河附近，便可知道水的重要性。以在印度河、尼羅河、黃河、幼發拉底河與底格里斯河等地所發展的四大文明為基礎，人類的歷史慢慢糾纏成複雜的繩結。階級社會的形成、為擴張領土而製造的強大武器、戰敗國家的文明被徹底摧毀、戰勝的國家出現新英雄並建立城市、以為能直到永遠的帝國最終走上分裂之路……無窮無盡的故事輪番上演，歷史之結更跨越時空散落處處。

　　現在這個瞬間，歷史正以現在進行式不斷前進，在遙遠的未來，各位也將成為歷史篇章中的真正主角。現在就讓我們跟著諾亞船長一起進入時而燦爛、時而殘忍的人類歷史現場吧！

　　前一陣子我去了歐洲，親手觸摸、感受了那些在畫《世界歷史大奇航》時，透過照片所見的歷史遺物與遺跡。逛著優美的梵帝岡與羅馬遺跡時突然想到，在這偉大的歷史背後，隱藏著多少人的痛苦與悲傷。如果不曾聽聞過世界歷史中的故事，很難掌握到形體之中的靈魂。

　　以在歐洲旅行途中所收集到的各種資料為基礎，我努力畫出更有趣且實用的作品。最後也感謝李熙秀教授，讓我這枝枯筆能描繪出如此龐大的世界歷史故事。

朴鐘浩

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