校長序
臺灣大學設置教學傑出教師獎至今已進入第十七年，在第九輯「臺大教學傑出教師的故事」順利付梓前夕，有幸先睹為快，每一篇讀來都令人心緒澎湃，深受感動；每一位老師都有各自的故事，無可取代。在此要恭喜傑出教師們獲獎，個人更要致上最誠摯的感謝，對於能和各位共事引以為榮。臺大之所以為臺大，經過八十多年歲月的淬煉仍然歷久彌新，就是因為有眾多傑出教師作為臺大支撐的砥柱，堅固的核心。
個人也很熱愛教學，曾經幾次當選為教學傑出教師，和每位當選老師的心情一樣，感覺無比光榮，在醫學院擔任院長期間，即使行政工作繁忙，仍從中抽出時間，與其他老師共同開設了多門課程。其實學生是我們教學的主體，所以教師的責任在於精進教學的內涵和方法，以提高學生的學習興趣與效果。
臺大每年投入甚多人力及資源在教學發展工作上，自接任校長一職後，一直努力營造更好的教學環境，也鼓勵同仁在教學上力求創新。大家的群策群力已產生顯著的效果，課程品質大幅躍進，例如臺大囊括Coursera最受歡迎華語課程前四名，成為華語世界MOOCs課程的第一品牌。在今年的新生開學典禮上，我推薦葉丙成老師的「翻轉教室」、孫維新教授的「認識星空」、歐麗娟老師的「紅樓夢」及呂世浩老師的「史記」等等線上開放式課程給新生。他們所開授的課程大受學生歡迎，可說是教學傑出的代表老師，即使選修不到課，也可以上網去認識這些跨領域課程的內容為何。藉此特別要強調一個重要的觀念：學習不必侷限在單一領域，應該敞開心胸，多方探索無限可能；臺大的老師們以新穎的科技媒體搭載豐富的教學內容，大大充實了學習資源，而學習環境也變得越來越完善。
現在是全球競爭激烈的時代，我們必須培育學生更有宏觀格局，更具國際視野，但具不具備國際觀不在於有沒有出國留學，而在於我們的態度。跨國線上學習、出國交換學生，都是很好的選擇。學生看見了廣闊的世界，想要不國際化也難。也因此，我們推動減少傳統的上課模式，鼓勵學生多修習全球頂尖的課程，老師則可以和學生一起討論，所謂教學相長，相信老師也會因此有所收穫。
臺大享有眾多的資源，固然以作育人才為先，也應適時回應社會的需要，相信社會對臺大師生都抱有極高的期待，所以，殷切期望臺大人能不負所託，一代比一代青出於藍，進來時是最優秀的學生，認真學習以培養自己的實力，學成後進入社會工作要是最出色的人才，在增進人類福祉上有所為。任重而道遠，過去，這個擔子一直是由臺大人共同承擔，未來亦然。
再次向教學傑出教師致敬、致謝。
楊泮池（國立臺灣大學校長）
