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課程與教學(教師甄試、檢定考試專用)

課程與教學(教師甄試、檢定考試專用)

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9789864722594
陳沁
志光
2016年10月03日
167.00  元
HK$ 141.95
省下 $25.05
 
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ISBN:9789864722594
  • 叢書系列:教師甄試.教師檢定
  • 規格:平裝 / 512頁 / 17 x 23 cm / 普通級
    教師甄試.教師檢定


  • 考試用書 > 師資甄試/檢定











      本書作為輔助考生順利考取的考試用書,為發揮最大實用性功能,本書具備、符合:?系統性;?層次性;?精準性;?易讀可近性等四大特徵。「系統性」:結構清晰、內容完整;「層次性」:區別考試重點,所精選的考題有基本、進階之分;「精準性」:編者共同累積10多年輔考經驗及結合相關專業知識,協助考生精準掌握命題趨勢,並突顯易成為考題的相關重點;「易讀可近性」:審慎評估內容份量,確保考生能於準備考試期間,順利閱畢且多次運用本書。



      閱讀全書後,針對重要章節加以精熟:逐章瀏覽閱讀,掌握基礎重要概念後,各位考生可立基於上述量化命題趨勢分析,及每章前的「準備技巧」進行深入精熟。



      ◎練習基本試題後,先深入精熟,再進一步練習進階試題:每章閱讀完後可練習基本試題,並針對選擇題解析進行閱讀記憶,再進一步精熟重要章節後,試著練習較難、較冷僻的進階試題。



      ◎複習相關試題:本書考題全數練習後,曾錯誤的題目,表示尚未組織化、意義化,尚未形成知識結構,因此,建議於考試前應再複習錯誤題目。



      ◎接觸課教新議題與新趨勢:除透過本書掌握新議題外,期許培養關心及注意相關研討會資訊、瀏覽重要期刊,如《課程與教學季刊》或《教育研究集刊》,不僅有助通過考試,進而藉由準備考試,培養關注及蒐集能力,於未來持續追求專業成長。



      ◎問答題之準備方法:「問答題」題型主要為因應教師資格檢定考,本書已精選列出重要問答題,建議考生可先閱讀本書問答題解析,精熟關鍵字後,再進行重新書寫練習。




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