序
英文從「聽力」開始
回想一下，當你接觸自己的母語時，那是什麼情況？我們一開始都不會讀，也不會說吧！只能用聽的。不過，聽久了就會培養出語言的感覺和理解力，甚至這樣的能力最終能夠自然連結到說和寫。外語的學習也是如此。初次接觸英語最好的方式，就是「多聽」。然而，在學習非母語的外語時，漫無目的地聽只是浪費時間，要以理解為基礎，才是最有效率、最有系統的學習。
在腦中把英文的「聲音」形象化！
如果你很會聽一種語言，那麼你一定很容易「看」懂它，英文也是如此。因為聽到一個單字或一個句子時，這樣的「聲音」會以最快的速度在我們腦中形成有意義的單字或句子（不管你是不是有聽懂），然後，再透過「親眼看到」這個動作，讓自己確實了解所聽到的，才能感到安心。希望大家能夠透過這本書提供的訓練方式，在任何時候聽到一段英文時，能夠在腦中鮮明地刻畫出來。
另一方面，為了達成這個目標，我們必須有能力「正確區分」所聽到的英文，無論是單字、片語或句子。不過這裡的「正確區分」並不是那麼容易的事，因為我們往往聽到一個英文句子時，無法完全「抓到」這個句子裡的每一個字。就算是自己認為聽懂的單字、片語或句子，翻開紙本答案一看，最後也可能發現自己聽錯了。
用英文句的「句型」來培養聽力的感覺
因此，首先重要的是，大家要培養出「以聽懂的部分，來推測整體內容」的聽力。甚至慢慢地，要將這種「聽力預測能力」逐漸擴大。也就是說，當你要聽的句子還沒結束，就要依據上下文意，預測出後面可能的內容，如此一來，便能培養出優秀的英文聽力。
另外，英文的聽力不同於說、讀、寫，它是「被動地」聽他人說話，沒有選擇的餘地，一定要依句子句型，從前面聽到後面，因此，依造英文句型的聽解能力非常重要。
為了達到這樣的境界，我們就必須先將英文句的句型感留在腦海裡，並將它們「公式化」。為達到這個目標，請透過本書確實學習「英文的基本句型」。
現在開始，希望各位帶著打開聽懂英文的「順風耳」的心情，開始進行聽力訓練。
金載賢
