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社會經濟統計學:原理與Excel應用案例分析

社會經濟統計學:原理與Excel應用案例分析

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9789576814556
崧燁文化
2018年8月24日
200.00  元
HK$ 180  






ISBN:9789576814556
  • 叢書系列:崧燁-一般叢書
  • 規格:平裝 / 368頁 / 17 x 23 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
    崧燁-一般叢書


  • 商業理財 > 會計/統計 > 統計學











      本書介紹了在市場經濟體制下,如何運用有效的方式方法搜集和整理所需的「大數據」數字訊息;如何運用統計的對比分析、變異分析、時間序列與預測分析、抽樣推斷、相關與回歸分析、指數分析、因素分析及工商企業統計等內容和方法,對整理後的資料進行統計分析,揭示事物潛在的規律性,進而提出合理的推斷或決策的建議。


     





    第一篇 基礎理論與基本技能部分

    第一章 總論………………………………………………………………………… (3)


    〔學習目標〕 ………………………………………………………………………… (3)

    〔案例開題〕 ………………………………………………………………………… (3)

    第一節 統計的含義及其產生和發展…………………………………………… (6)

    第二節 社會經濟統計學的研究對象和特點…………………………………… (10)

    第三節 社會經濟統計學的過程劃分和研究方法……………………………… (12)

    第四節 社會經濟統計學的幾個基本概念……………………………………… (14)

    第五節 統計設計………………………………………………………………… (18)

    第六節 社會經濟統計的組織系統和職能作用………………………………… (26)

    第七節 Excel 應用軟件簡介…………………………………………………… (31)

    第八節總論的基礎訓練………………………………………………………… (33)

    〔本章小結〕 ……………………………………………………………………… (38)

    〔關鍵名詞〕 ……………………………………………………………………… (39)

    〔討論與思考題〕 ………………………………………………………………… (40)

    ?

    第二章 統計數據的採集………………………………………………………… (41)

    〔學習目標〕 ……………………………………………………………………… (41)

    〔案例開題〕 ……………………………………………………………………… (41)

    第一節 統計數據採集概述……………………………………………………… (42)

    第二節 統計調查的組織形式…………………………………………………… (44)

    第三節 統計調查方法…………………………………………………………… (49)

    第四節 問卷調查設計…………………………………………………………… (57)

    第五節數據採集基礎知識訓練………………………………………………… (62)

    〔本章小結〕 ……………………………………………………………………… (69)

    〔本章案例1〕 …………………………………………………………………… (70)

    〔本章案例2〕 …………………………………………………………………… (72)

    〔關鍵名詞〕 ……………………………………………………………………… (75)

    〔討論與思考題〕 ………………………………………………………………… (75)

    ?

    第三章 統計數據整理與顯示…………………………………………………… (76)

    〔學習目標〕 ……………………………………………………………………… (76)

    〔案例開題〕 ……………………………………………………………………… (76)

    第一節 統計數據整理的概念和程序…………………………………………… (78)

    第二節 統計分組………………………………………………………………… (81)

    第三節 分配數列………………………………………………………………… (85)

    第四節 統計表和統計圖………………………………………………………… (91)

    第五節 統計數據的整理和顯示應用技能訓練………………………………… (96)

    附錄: Excel 在統計整理中的應用……………………………………………… (100)

    〔本章小結〕 ……………………………………………………………………… (103)

    〔案例分析〕 ……………………………………………………………………… (104)

    〔關鍵名詞〕 ……………………………………………………………………… (105)

    〔討論與思考題〕 ………………………………………………………………… (105)

    ?

    第二篇 應用分析技能部分

    第四章 總量指標和相對指標的計算與分析……………………………… (109)


    〔學習目標〕 ……………………………………………………………………… (109)

    〔案例開題〕 ……………………………………………………………………… (109)

    第一節 總量分析……………………………………………………………… (111)

    第二節 相對分析……………………………………………………………… (113)

    第三節 總量分析和相對分析的技能訓練…………………………………… (120)

    附錄: Excel 在規模和比率中的應用…………………………………………… (126)

    〔本章小結〕 ……………………………………………………………………… (127)

    〔本章案例〕 ……………………………………………………………………… (128)

    〔關鍵名詞〕 ……………………………………………………………………… (133)

    〔討論與思考題〕 ………………………………………………………………… (133)

    ?

    第五章 總體分布分析…………………………………………………………… (134)


    〔學習目標〕 ……………………………………………………………………… (134)

    〔案例開題〕 ……………………………………………………………………… (134)

    第一節 總體分布集中趨勢的分析…………………………………………… (137)

    第二節 總體分布離中趨勢的分析…………………………………………… (148)

    第三節總體分布分析的技能訓練…………………………………………… (152)

    附錄: 應用Excel 進行集中趨勢分析…………………………………………… (155)

    〔本章小結〕 ……………………………………………………………………… (158)

    〔案例分析〕 ……………………………………………………………………… (159)

    〔關鍵名詞〕 ……………………………………………………………………… (159)

    〔討論與思考題〕 ………………………………………………………………… (160)

    ?

    第六章 抽樣推斷………………………………………………………………… (161)

    〔學習目標〕 ……………………………………………………………………… (161)

    〔案例開題〕 ……………………………………………………………………… (161)

    第一節 抽樣推斷概述………………………………………………………… (162)

    第二節 抽樣誤差……………………………………………………………… (164)

    第三節 抽樣調查的組織形式………………………………………………… (167)

    第四節 抽樣調查應用技能訓練……………………………………………… (173)

    附錄: Excel 在抽樣推斷中的應用……………………………………………… (176)

    〔本章小結〕 ……………………………………………………………………… (179)

    〔案例分析〕 ……………………………………………………………………… (180)

    〔關鍵名詞〕 ……………………………………………………………………… (181)

    〔討論與思考題〕 ………………………………………………………………… (181)

    ?

    第七章 參數估計………………………………………………………………… (182)

    〔學習目標〕 ……………………………………………………………………… (182)

    〔案例開題〕 ……………………………………………………………………… (182)

    第一節 抽樣估計的方法……………………………………………………… (183)

    第二節 總體均值的區間估計………………………………………………… (186)

    第三節 總體比例的區間估計(大樣本) …………………………………… (189)

    第四節 樣本容量的確定……………………………………………………… (191)

    第五節抽樣估計應用技能訓練……………………………………………… (193)

    附錄: 應用Excel 進行區間估計………………………………………………… (197)

    〔本章小結〕 ……………………………………………………………………… (199)

    〔案例分析1〕 …………………………………………………………………… (199)

    〔案例分析2〕 …………………………………………………………………… (200)

    〔關鍵名詞〕 ……………………………………………………………………… (202)

    〔討論與思考題〕 ………………………………………………………………… (202)

    ?

    第八章 相關分析與迴歸分析………………………………………………… (203)

    〔學習目標〕 ……………………………………………………………………… (203)

    〔案例開題〕 ……………………………………………………………………… (203)

    第一節 相關分析……………………………………………………………… (204)

    第二節 迴歸分析……………………………………………………………… (210)

    第三節相關分析與迴歸分析技能訓練……………………………………… (220)

    附錄:

    一、Excel 在相關與迴歸分析中的應用………………………………… (226)

    二、計算機在迴歸分析中的應用……………………………………… (228)

    〔本章小結〕 ……………………………………………………………………… (230)

    〔案例分析1〕 …………………………………………………………………… (230)

    〔案例分析2〕 …………………………………………………………………… (231)

    〔關鍵名詞〕 ……………………………………………………………………… (232)

    〔討論與思考題〕 ………………………………………………………………… (232)

    ?

    第九章 動態分析………………………………………………………………… (233)

    〔學習目標〕 ……………………………………………………………………… (233)

    〔案例開題〕 ……………………………………………………………………… (233)

    第一節 動態數列的概念和種類……………………………………………… (234)

    第二節 動態數列的水平指標分析…………………………………………… (237)

    第三節 動態數列的速度指標分析…………………………………………… (242)

    第四節 現象變動的趨勢分析………………………………………………… (246)

    第五節 動態分析應用技能訓練……………………………………………… (252)

    附錄: 應用Excel 進行動態數列分析…………………………………………… (259)

    〔本章小結〕 ……………………………………………………………………… (263)

    〔案例分析〕 ……………………………………………………………………… (264)

    〔關鍵名詞〕 ……………………………………………………………………… (264)

    〔討論與思考題〕 ………………………………………………………………… (265)

    ?

    第十章 指數分析………………………………………………………………… (266)


    〔學習目標〕 ……………………………………………………………………… (266)

    〔案例開題〕 ……………………………………………………………………… (266)

    第一節 指數分析概述………………………………………………………… (267)

    第二節 綜合指數……………………………………………………………… (269)

    第三節 平均數指數…………………………………………………………… (272)

    第四節 指數體系和因素分析………………………………………………… (274)

    第五節 幾種常用的經濟指數………………………………………………… (281)

    第六節指數分析應用技能訓練……………………………………………… (284)

    附錄: Excel 在指數分析中的應用……………………………………………… (292)

    〔本章小結〕 ……………………………………………………………………… (293)

    〔案例分析〕 ……………………………………………………………………… (294)

    〔關鍵名詞〕 ……………………………………………………………………… (296)

    〔討論與思考題〕 ………………………………………………………………… (296)

    ?

    第十一章 工商企業統計………………………………………………………… (297)


    〔學習目標〕 ……………………………………………………………………… (297)

    〔案例開題〕 ……………………………………………………………………… (297)

    第一節 工業企業統計………………………………………………………… (304)

    第二節 商業企業統計………………………………………………………… (315)

    第三節工商企業統計應用技能訓練………………………………………… (328)

    〔本章小結〕 ……………………………………………………………………… (330)

    〔案例分析1〕 …………………………………………………………………… (331)

    〔案例分析2〕 …………………………………………………………………… (337)

    〔關鍵名詞〕 ……………………………………………………………………… (341)

    〔討論與思考題〕 ………………………………………………………………… (341)

    附錄………………………………………………………… (342)

    附錄一正態分布概率表……………………………………………………… (342)

    附錄二 t 分布臨界值表………………………………………………………… (344)

    附錄三隨機數表………………………………………………………… (345)

    附錄四相關係數檢驗表……………………………………………………… (346)

    附錄五累計法平均增長速度查對表………………………………………… (347)

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      社會經濟統計學是人們在社會經濟生活中不可缺少的工具,是人們認識客觀世界、探索「大數據」內在規律的一套科學的方法,是管理者進行明智決策的一門藝術。



      社會經濟統計學是研究社會經濟現象總體的數量特徵和數量關係,用科學的方法去搜集、整理、分析經濟現象數據,並通過統計特有的統計指標和指標體系,表明所研究現象的規模、水平、速度、比例和效益等,以具體反應社會經濟發展規律的一門學科。在中國當今所有制形式多樣化的市場經濟活動中,「大數據」是一種重要的信息,統計方法作為數據搜集和分析的一種有效工具,已被廣泛應用於金融、證券、保險、投資、理財等社會科學和自然科學的各個領域。因此,學習和掌握統計的基本原理和方法已成為從事經濟理論研究和社會管理工作的基本要求。為了適應高等學校教育的要求,滿足高等院校的教學需求,我們在認真總結多年來高等教育教學經驗的基礎上,支持「以能力為本位,以應用為主體」的原則,突出「理論學習與技能訓練相結合」的特色,構建「以統計基本理論為主線,以統計技能訓練為手段,以統計能力培養為目的」的知識體系,結合高校辦學的實際情況,組織編寫出版了《社會經濟統計學》一書,旨在培養實用型人才。



      社會經濟統計學是一門實用性很?的方法論科學。它主要闡述的是對統計資料進行搜集、整理和分析的方法與技術。這些方法與技術,能夠幫助人們從大量統計數據中挖掘信息,探索事物在數量上的規律性。



      本書在編寫過程中力求突出以下幾個特點:



      (1)案例導入為先。本書在每章都設有學習目標和實際案例,並根據實際數據提出本章的相關統計問題,期望讀者通過對案例的剖析,將感性認識上升到理性認識的高度,並能舉一反三,觸類旁通,將所學的統計知識和方法用於解決實際問題。



      (2)理念創新。秉承「教學改革與學科創新引路,科技進步與教材創新同步」的理念,根據新時代對高等教育人才的需求,我們擬策劃出版一些體現教學改革最新理念,內容領先、思路創新、突出實訓的新教材。



      (3)方法創新。摒棄「借用教材、壓縮內容」的滯後方法,我們專門開發了符合高等學校特點的「對口教材」,並在對專業知識和專項能力進行科學分析的基礎上,引進了國外先進的課程開發方法,以凸顯中國高等教育的特色。



      (4)特色創新。我們加大了實訓教材的開發力度,填補空白,突出熱點,積極開發和撰寫熱門專業的教材。



      (5)內容創新。在教材內容的選擇方面,我們力求反應知識和科技發展的最新動態。將新知識、新技術、新內容、新工藝、新案例及時反應到教材中,更能體現高校教育專業設置緊密聯繫生產、建設、服務、管理一線實際的要求。



      本書語言簡練、深入淺出、例證豐富,可作為高等院校財經管理類專業學生的教材,也可作為廣大經濟管理工作者的參考書或培訓教材。本書共分十一章,由唐金華、姚世斌、蔣海燕、?軍任主編,共同設計全書框架,擬定編寫大綱。



      我們希望通過本書將更實用的統計學理論和實訓方法奉獻給讀者,但由於水平有限,難免有不當之處,敬請讀者指正。

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    編者




    其 他 著 作
    1. 社會經濟統計學:原理與Excel應用案例分析