序一 001

序二 003

大學與教育

孟建偉 教育與生活——關於「教育回歸生活」的哲學思考 003

曹本冶 無知—有知—認知：學術研究的返本歸真 017

熊明輝 批創思維的論證技巧 025

李培根 大學生與大學精神 041

石毓智 中國教育與世界的差距 053

哲學與科學

陸學藝 當下的形勢與社會建設 069

李天綱 徐光啟：科學、文化與宗教 075

錢耕森 中庸、中和、誠與生態文明 089

佟 新 圍城內的暴力 099

史玉升 3D打印未來 113

陳望衡 環境美學是什麼？ 123

陳嘉映 性善論的一個維度 135

中國與世界

徐 藍 第二次世界大戰後的國際秩序 147

馮 瑋 五次中日戰爭對兩國關係的影響 159

劉 軍 俄羅斯與美國：世紀大國的再碰撞 171

邴 正 面向二十一世紀的中國文化形象與文化符號的思考 191

盧秋田 東西文化與思維差異 207

文化與人生

郭齊勇 「儒釋道」三教的人生智慧 225

朱高正 重新認識傳統文化——從《近思錄》談起 239

彭 林 禮樂人生 247

沈銘賢 臨終關懷與生死觀的變革 261

葉舒憲 透過故宮看中國文化的核心價值 277

歐陽康 多元價值、文化自覺與國家共識 309

文學與藝術

傅 謹 京劇的文化品格 339

鄒元江 中國戲曲藝術的當代命運 361

張 煒 另一種資源 371

蘇 童 現實俯瞰小說 387

謝有順 莫言小說與諾貝爾文學獎的價值觀 407

陳思和 莫言與中國當代文學史 443

林少華 莫言與村上：果真是「城鄉差別」的標本嗎？ 459

李敬澤 文學經驗與科學精神 475

後記 493



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