本書適合0-6歲嬰幼兒的新住民家庭或對東南亞語言有興趣的民眾使用，教材的編輯依據 幼兒語文發展的理論基礎，選用最常使用的對話內容，由淺入深，讓新住民家庭透過有趣的繪本和遊戲，培養聽與說母語的日常生活對話能力。

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　　剛恆毅樞機（Celso Benigno Luigi Costantini，1876年4月3日－1958年10月17日），主徒會會祖、首任駐華宗座代表，是改寫現代中國天主教發展的重要人物。本書將簡介剛恆毅樞機的生平與歷史貢獻；然後從思想源流入手，考證剛樞機的思想脈絡；並深入研究剛   ...更多

　　臺中市纖維工藝博物館「亞太纖維工藝展：慢慢談時尚」特展專輯，內容為針對來自日本、菲律賓、緬甸、韓國、臺灣等參展者深度採訪與報導。

　　2018年10月30日，國立中央大學舉辦第十屆「余紀忠講座」，主講人是中央研究院葉永烜院士，題目是「眺望五十年後的今天」；邀請中央研究院李羅權院士擔任引言人，並與葉永烜院士進行對談，從天文、太空、跨越古今的人文、歷史等角度，談論五十   ...更多

　　《電腦與教學 – zoom遠距教學和3D列印素養教案》一書是由何慧瑩副教授帶領國立臺北教育大學金克杰與李奇威兩位博士生，和大學部師資生撰寫而成。本書的前兩篇為zoom的遠距教學，詳細說明電腦Window版與平板的android版的操   ...更多

　　高中階段人工智慧教育教材所編撰的內容較深入，且教材的內容單元有搭配相應的上機實作教材，可採列入多元選修課程實施教學。

　　國中階段人工智慧教育教材可於彈性學習課中實施教學，並建議於國一或國二開設，若是上課時數不足，可以挑選數個活動任務，融入各領域課程之中，以符合跨領域（科技領域）精神，也可以開設一個學分的社團活動課程，挑選其中18小時進行一學期的AI人工智慧體驗課程進行教學。

　　國小人工智慧教育可以採跨領域融入的方式進行教學，或是於彈性課程中實施，若是上課時數不足，則可以挑選適合的章節授課，以符合實際需求。

　　紀錄2019年總統教育獎獲獎的56位學生的獲獎事蹟、心路歷程、未來願望等

　　幼兒科學遊戲設計, 內容包含科學遊戲內容,教學引導策略, 學習單及夏令營設計。

　　本書由史作檉先生撰寫，黃信二老師編校。內容以數學之「數」為中心，探討東西文明會通之要點。其理論從具體與個別事件中洞見人類社會之普遍性，再從東西文明的邊際往上攀登人的自性之高峰，形成一種逼現「人」與「自然」自體可能性探討。

　　書從籌編到問世，歷經何止十年，絕對是「時延的產物」。因此馬華文學研究到了二OO八年，應該要有「新論述」出現，才能在既有的基礎上進一步往前探索，也應該要有新的範事，故有必要彙編以二OO八年為分水嶺的馬華文學論述成果，看看那些年，本書論   ...更多

　　這是《畢業製作論文集》(ISSAN16805518)創刊20週年的紀念文集，所有文章中，只有一篇是應屆畢業生的作品，其餘全是出自暨大中文系系友的心血。

　　《設計人》為一份獨立刊物，內容傳達學生對於設計領域的人、事、物之多面觀察與看法，透過編製刊物的訓練，可綜合事理分析、採訪訓練、圖文編排等多種多元專業的嘗試與練習。

　　請留意，

　　我留意到你的留意了，

　　謝謝你的留意，

　　謝謝你留意到我留意到你的留意了。

　　在本次的展覽中，作品囊括了西畫、書畫、立體造型作品、3D電腦動   ...更多

　　國立屏東大學文化創意產業學系於2018年11月16日所舉辦之第十屆「文化創意產業永續與前瞻」學術研討會，主題聚焦在「文化資產保存與活用」，子題則有如下四個：一、有形文化資產場域與文創園區經營活化；二、無形文化資產在文化創意產業的應用；三、原住民文化資產之應用與發展；四、其他文化   ...更多

　　本書希望能從人的角度出發，探討生活中和演化相關的事理。這個系列邀請的講座來自成功大學、臺灣大學、東海大學、中山大學、中研院還有科博館，更邀請了前教育部長，講者陣容精彩亮麗，涵蓋的內容更是縱橫四方，有動物、有植物，談演化的自然過程，也   ...更多

　　故鄉對每個人來說都是特殊的存在，在我們身上，保留了遙遠的海洋時期的記憶，像魚類一樣，總是在成長中與故鄉拉開距離，漸行漸遠，成年後卻又不斷在記憶中回溯，希望能找到一個堅定的存在，安放自己疲憊的靈魂。歸屬感也許是我們窮盡一生都在尋覓的東   ...更多

　　本書收入論文十篇，處理了馬來西亞華文文學與文化表現的三個面向:(一)跨域、越境與認同，(二)踰越、變異與政治抒情，以及(三)馬共書寫與書寫馬共。這些面向或議題也是在臺與在馬的馬華文學研究者多年來的關注。

　　本書以綠色能源教育的理念為設計基礎，並融入各國生活情境，發展出適合三國國小教師閱讀與參考的教學素材，希望能協助國小教師在學校進行綠色能源相關議題的教學。

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　　本書以綠色能源教育的理念為設計基礎，並融入各國生活情境，發展出適合三國國小教師閱讀與參考的教學素材，希望能協助國小教師在學校進行綠色能源相關議題的教學。

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　　近年來「韌性」(resilience)的概念已在國際上被廣泛應用，儘管「韌性」一詞在不同學科領域中都有其強調的層面，但廣泛而言，一種具有韌性的社會發展模式，可以被解釋為一個回應全球化與全球環境變遷的多重變化挑戰下，能保持動態修正進而   ...更多

　　本次活動特色除配合政府推動南向政策與國際學術交流外，本次活動連結屏東在地藝術設計教育聯盟學校，共同建構國內外藝術與設計學習與產業交流平台，除提供從國小、國中、高中到大學參與外內外師生發表論文外，也提供包含:平面繪畫、立體造形藝術、3   ...更多

　　透過此說明書了解「危蹟四伏」這款桌遊如何遊玩。 透過「危蹟四伏」能夠認識文化資產保存過程中，現實生活中不同角色所面臨的不同選擇，此外也能透過建築圖卡認識台灣現有的文化資產或是已經拆除或燒毀的老房子。

　　經過各階段的學習，透過教材，相信你對柬埔寨更加熟悉，透過語言的學習，對柬埔寨的歷史、經濟、藝文、節慶等文化也有更深一層的了解。

　　緬甸是一個佛教國家，因此婚禮也充滿佛教色彩，請和尚念祝福的佛經；新人會交換鮮花花環，再由長輩向新人灑水；客人可以送鐘，當作結婚禮物，這些婚禮的習俗，和我們是不一樣的呵！緬甸人民18歲就有選舉權；人際互動時，握手是將左手搭在右手腕的地   ...更多

　　我們可以先去逛緬甸皇城，會發現所有建築，都是採用緬甸柚木所製造的，不難想像當年緬甸皇室曾經有過的輝煌；接著前往有2500年歷史，重611公噸的大金石朝聖，大金石以令人難以置信的姿態，佇立於懸崖峭壁間，彷彿一不小心，就會滾落山崖呵！逛   ...更多

　　仰光曾經是緬甸的首都，市區有不少英式的建築，你想知道原因嗎？為什麼勃生傘聞名緬甸全國，甚至外銷歐美各國，也是遊客的最愛呢？緬甸沒有掃墓習俗，過年時要準備棕櫚糖、鮮花和白米，到寺廟拜佛誦經迴向給祖先，來表達對先人的懷念之情。而緬甸人民   ...更多

　　新住民非常努力地適應我國生活，因此在媒體上可看到新住民克服文化差異、用心經營家庭、參加比賽得獎或是擔任志工等報導。除了家庭生活之外，還能參加技藝學習，在取得居留證之後，可進入職場工作。我國與緬甸互設辦事處，提供了兩國之間經貿、農漁業   ...更多

　　了解異國文化，就像閱讀一本通往世界地球村的書籍。透過第十七冊，我們將認識緬甸佛教的特色、潑水舞的由來、結婚賀禮的習俗，以及新住民在我國的生活狀況。

　　多學一種語言，就多一個機會。進入第十八冊了，歡迎同學們跟著貌昂吞和瑪妮家人，一起來了解新住民語文的重要性，以及新住民的學習表現及參政權利等。

　　各位同學，恭喜你進入第四階段的學習。我們即將開始介紹同學們認識馬來西亞的人文風情及政治制度。

　　恭喜同學們進入本階段學習，這一冊要帶著大家認識臺馬經貿的轉型及馬來西亞特殊的王室禮儀，除此之外，也帶領大家了解我國對於多元文化的尊重及建置友善環境的重視。

　　你知道泰國的傳統新年為何又名「潑水節」？只是為了彼此潑水取樂嗎？其實是子女在父母、長輩的手上輕潑一些水，為長輩祈福的表現呵！除了潑水外，入境隨俗，到過泰國的人會觀察到，每到早上八點和傍晚六點時會播放國歌，在公共場合聽到國歌，要原地站   ...更多

　　走在馬來西亞街頭，優美的景色、悠閒的生活步調，處處充滿英式風情；傳統的音樂藝文特色、特殊的皇宮建築，總能吸引觀光客想去探訪這美麗的國度。