本書由全臺近三百所偏鄉小學中,彙集出四十多個學校的教育經營觀點,透過個別案例的聯結,試圖藉由個別教育現場的經驗,所呈現出不同層次的教導作為,來探索偏鄉聚落的景況,以省思臺灣再發展上的未來性。隱藏於故事中的關鍵字,不僅在於提出問題的本相與潛 ...更多