台大內科的臨床教學改革以強化「一般內科教學」、提昇醫療品質做為最首要目標，著重problem based的primary care training，從六、七年級實習醫師在內科訓練期間，即開始加強一般內科醫療技能訓練，讓學生提早接觸病人，經由實際病人照顧來獲取臨床經驗，並強調人性化的醫療，重視醫病溝通，以提昇醫療品質。為了讓醫學生、住院醫師能更有效的學習一般內科的理念與醫療技能。內科同仁編輯了「內科住院醫師醫療
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本書的基本參考教科書主要以 (1) Kaplan and Sadock’s Synopsis of Psychiatry及(2) Oxford Textbook of Psychiatry為根本；全書內容共分五篇計37章，涵蓋精神醫學之核心課程內容，共包涵緒論、綜論、疾病個論、治療、及相關之專科領域。此外，為了提供讀者自我學習與測驗的機會，本書亦收集整理相關的精神醫學試題，以協助讀者確認是否達成學習目標。
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