本書共分兩章，第一章田徑教學法，由田徑運動簡史、田徑教學法意義與概念、田徑教學特性、教學目標、教學進度、教學過程、教學法種類、教學技術、教學設計、學習集團組織、學習成績評量等十一節的理論建構而成。第二章田徑教學法研究，除鏈球和障礙跑兩種教材外，依作者教學實驗研究之先後順序，計包   ...更多

　　本書以教師�教練角色形塑為題，採歷史社會學研究進路，除歷史軸向論述外，兼及社會理論分析。在資料處理上，逐一檢視發展和轉折脈絡後，再進行社會學概念分析，以探究教師/教練雙重角色，在時間演進脈絡裡，個人能動性與社會結構規範中力量之消長。   ...更多

　　《體育行政與管理》乙書兼具體育行政與運動管理學之理論與實務經驗，為大學生、研究生與學校體育行政工作者不可或缺的秘笈寶典。其內容含括體育行政管理之理論基礎、體育政策與法令、體育行政組織與領導、學校體育行政、體育活動規劃與管理、運動賽會   ...更多

　　「躲避球」是從小陪著我們長大的運動項目，上了中學因安全因素而中斷了這段樂趣，卻總是讓人感到不捨與懷念。而今，因為「躲避盤」的問世，讓這美好的回憶得以延續。

　　「躲避盤」是由尼龍及泡綿組成，所以打到頭也不會痛，不必   ...更多

　　正念和走路都是現在很受重視的主題，一個偏靜坐，一個屬活動，對於身心靈健康皆有莫大的益處，能夠將兩者加起來在生活當中應用，就會動靜平衡，讓我們好上加好。

　　本書蒐集國內外相關的文獻與書籍，介紹一些較實用的正   ...更多

　　媒介化理論是北歐學者21世紀提出的新興傳播理論，剖析整個社會屈服於媒體景觀化、娛樂化、世俗化、民粹化的媒體運作邏輯。

　　尤其以政治媒介化最為嚴重，政治人物一切作為只為媒體曝光、騙取選票、競逐權位，而非為人   ...更多

　　本書旨在從體育系統觀察法的理論依據、源起背景、發展脈絡、基礎性質和操作程序，來重新審視此法在體育與運動研究領域中的定位。透過本書的析論，當可提供讀者對於系統觀察法基本質性和方法論等議題有更深層之認知，應用時可更合理、合規、合範，且更   ...更多

　　樂動就是鍛練保健內功、運動等種種項目，以強健身心靈的細胞組織器官，增強抗體素的免疫力，使生理上、心靈上治療或預防各種病症。

　　舉凡非生物性疾病或發病中的疾病，都可用運動來治療、挽救和維護健康。因而，「生命   ...更多

　　本書以體育教師角色為中心議題，析論體育教師概念、身分、角色、知覺，比較教師與教練內涵，並從歷史脈絡及社會學理論釐清似而不同的兩種角色。論述觸角由中心向旁延伸，融合理論與實證、理想與實踐，系統且清晰地描繪出體育教師之輪廓。對體育相關領   ...更多

　　籃球的技法無限寬廣，坊間書籍對基本動作的陳述，卻都僅寥寥數筆。本書針對籃球攻守的基本動作，條列陳數鉅細靡遺，包括三十種傳球動作；數十種運球的手法與帶球過人的步法；各式投籃、上籃與擦板的方法；防守的基本動作、防守步法及各種狀況的防守。   ...更多