迎戰學測國寫－作文心法



第一部分　多元型式題型面面觀/001

主題一　文學/003

　例題一：文心雕龍/003

　例題二：瓷器與絲/007

　例題三：昔之農人與今之士紳/010

　例題四：立場/013

　例題五：曹丕與蘇轍的文學觀/016

　例題六：項莊舞劍/019

　例題七：兩幀照片/022

　例題八：八面玲瓏/026

　例題九：八通關種種/029

　例題十：李商隱、杜甫詩解讀/031

主題二　人權法治/034

　例題一：尼古拉斯溫頓/034

　例題二：廉恥之於公務員/038

　例題三：個體權益與社會福祉/041

　例題四：喜憨兒烘焙坊/045

　例題五：愛的意涵/049

　例題六：隱私權與便利性/053

　例題七：我看馬拉拉/057

　例題八：公義與憐憫/060

　例題九：臺灣需要一個相互尊重的社會/063

　例題十：不在其位不謀其政/066

主題三　國情統計/069

　例題一：國際人才流動/069

　例題二：多吃魚減緩糧食危機/072

　例題三：你對哪些事情最有行動力/075

　例題四：瑞典罷工教我的事/078

　例題五：日本的下流老人/083

　例題六：芬蘭教育/088

　例題七：臺灣經濟狀況/092

　例題八：羅興亞人的悲歌/096

　例題九：韓國整形風潮/101

　例題十：北歐社會福利國家的自殺率？/105

主題四? 溝通藝術/109

　例題一：馮諼客孟嘗君/109

　例題二：燭之武退秦師/113

　例題三：言資悅懌/116

　例題四：書信溝通/119

　例題五：謙遜原則/121

　例題六：相由心生/124

　例題七：幽默感/128

　例題八：在人際互動中找到自己/132

　例題九：審己以度人/135

　例題十：八卦與謠言/138

主題五　多元文化/142

　例題一：非關文化：移動的觀點/142

　例題二：異鄉懷想/145

　例題三：古今養生觀念/150

　例題四：旅行的意義/154

　例題五：尺有所短，寸有所長/158

　例題六：弱勢文化與主流文化/161

　例題七：講中文或講英文？/164

　例題八：我的穆斯林男友/168

　例題九：替代方案Jugaad/172

　例題十：北美愛情觀/176

主題六　創業理論/180

　例題一：張良與黃石公/180

　例題二：致元首的一封公開信/184

　例題三：橄欖樹的啟示/188

　例題四：領導者的特質/192

　例題五：數字哲學/194

　例題六：捐鞋救非洲/197

　例題七：創造力與大c、小c與迷你c/202

　例題八：關於經驗的N種思考/206

　例題九：傳統與創新/209

　例題十：自勝者強/213

主題七　歷史人文/216

　例題一：孔子形象/216

　例題二：戚繼光/220

　例題三：益全香米/224

　例題四：臺灣通史/229

　例題五：項羽的形象/231

　例題六：立場與案例分析/234

　例題七：青年與學問/239

　例題八：舉頭望明月/242

　例題九：品與味/245

　例題十：如果當時/248

主題八　閱讀推理/251

　例題一：畢卡索的遺作/251

　例題二：吳生/255

　例題三：朱光潛/259

　例題四：桃花源/263

　例題五：赤壁賦/265

　例題六：交談/267

　例題七：秋日的聲音/270

　例題八：為與不為/272

　例題九：途中/275

　例題十：改變/278

主題九　科普新知/282

　例題一：基因編輯嬰兒/282

　例題二：人工智慧/286

　例題三：不平等的審判/290

　例題四：Pokemon Go/294

　例題五：我們應不應該改良記憶基因/298

　例題六：水能載舟亦能覆舟/302

　例題七：科學精神/306

　例題八：科普觀念再進化/309

　例題九：狗沒有那麼聰明/313

　例題十：長跑基因/316

主題十　倫理社會/320

　例題一：我來當辯護者/320

　例題二：1月4日星期五的日誌/323

　例題三：何義士修士/327

　例題四：左忠毅公軼事/332

　例題五：玫瑰與日日春/335

　例題六：動物園的設立與廢除/337

　例題七：告別/341

　例題八：我對博愛座的看法/345

　例題九：婚姻擇偶對象/349

　例題十：社交禮儀/353

主題十一　環境生態/357

　例題一：尊重勞工，還我工作權/357

　例題二：生物避敵行為給我的啟發/361

　例題三：我選擇化做/365

　例題四：鯨魚之死/369

　例題五：毒殺胡狼/373

　例題六：全球暖化與糧食危機/378

　例題七：香蕉危機/382

　例題八：永續發展/387

　例題九：資源回收的陷阱/390

　例題十：蜜蜂的消失/394

主題十二　求知學習/399

　例題一：物種起源論/399

　例題二：同學會/403

　例題三：有效學習/406

　例題四：劍橋語絲/409

　例題五：讀書的藝術/412

　例題六：我的閱讀時光/414

　例題七：華萊士與達爾文/419

　例題八：痛苦與歡喜/422

　例題九：預約笑顏/426

　例題十：讀書能力與做事能力/429

主題十三　圖表統計/433

　例題一：資訊科技如何改變大腦記憶方式/433

　例題二：糖分攝取與國民健康/438

　例題三：青少年友誼網絡與霸凌/442

　例題四：傳染病與季節的關係/446

　例題五：臺灣幸福特色/448

　例題六：高級中等學校男女結構及選讀狀況分析/452

　例題七：世界上有兩種人/456

　例題八：網路購物行為分析/460

　例題九：統計中的「因果」與「關聯性」/465

　例題十：孝順是一種算計嗎？/469



第二部分? 高分技法大蒐羅/473

主題一　首段破題技法/475

主題二　文字抒情與美感化/483

主題三　名言佳句集錦/492

附　錄　標點符號/507

?

序



　　自2019 年四月拙著問世至今已超過一年，不知不覺要再版了，這次的改版加入了全新主題「圖表解析」，幫助考生在題型判讀與分析上再下一城，沒有意外的話應該是目前所有坊間作文考試教科書中CP 值最高的一本了。（共13 類主題、130回題目與擬答，閱讀與寫作兩把罩！）



　　能夠幫助考生榜上有名是我寫書最大的動力，加上許多讀者對本書的正面回饋著實讓筆者成就感非凡！準備考試的道路非常孤獨且艱辛，希冀本書能夠成為考生們金榜題名的最佳武功秘笈，請大家務必堅持到底，閱讀本書之餘更需保持手感多加自主練習，盡心盡力到最後一刻，洪老師祝福所有考生終能嚐到努力後的豐碩果實。



　　最後感謝所有支持本書的讀者以及保成編輯團隊的用心，使我的教育之路永不失去信心。

?