就算遇到很多困難，只要一起努力合作，
最後一定能大聲喊出：
「喔耶！我們做到了！」
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什麼！大角鹿掉進洞裡了！
蜜蜜熊趕緊整裝出發要去救大角鹿，
一路上遇見跳跳兔、呱呱鴨、狐狸康康和貓頭鷹，
大家聽見好朋友遇到困難，
紛紛加入拯救大角鹿的行動。
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但是，難題接二連三襲來，
不會游泳的動物，該怎麼渡過湍急的河流？
到花田休息時，又不小心睡著了？
晚上黑漆漆的森林好可怕……
看看小動物會如何發揮所長，互相幫忙呢？
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★ 能在互動中發現彼此亮點，是最棒的友誼！
「如何與他人共處」是成長重要的一環，孩子進入群體後，會遇見各種類型的同學及朋友，在對方身上發掘不同的特點。讀者能發現故事中的動物都各有所長及短處，例如白鶴能展翅高飛，卻願意與蜜蜜熊步行；蜜蜜熊心思縝密，擔心角鹿會餓肚子而準備了食物。希望孩子擁有欣賞他人優點的目光，懂得包容對方缺點的胸懷，進而發展良好人際關係。
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★ 一顆為他人著想的心，是懂得團隊合作的關鍵特質
團隊合作已是現代孩子不可或缺的能力之一。在拯救大角鹿的旅途上，面臨難題的動物總是一起集思廣益，各自發表意見，並且時刻為對方著想，最後才找出共同克服障礙的辦法。引導孩子學習合作關係，從溫柔同理開始。
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★ 邊讀邊融入情境思考，培養問題解決力
故事裡每個導致無法前行的難關，看似無法解決，卻總是有新的契機出現。藉此鼓勵孩子遇到問題的時候，不輕易氣餒、放棄，也能提醒孩子試著想一想，如果他是故事中小動物，會如何破解當下的難關呢？
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好評推薦
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《一起讀、一起玩》作者 周婉湘博士
時尚二寶媽 Nikki小閃
親職教育講師 魏瑋志(澤爸)
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【適讀年齡】
▲ 適讀年齡：3∼6歲，學齡前、低年級。
▲ 文字附注音，適合親子共讀，也適合孩子自己讀！