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一日4分,啟發空間智能!疊加圖4X4練習:訓練專注力X提升觀察力X強化想像力,早一步發展多元智能!

一日4分,啟發空間智能!疊加圖4X4練習:訓練專注力X提升觀察力X強化想像力,早一步發展多元智能!

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4715006455414
BP研究會
幼福
2020年10月01日
40.00  元
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ISBN:4715006455414
  • 叢書系列:幼兒潛能開發系列
  • 規格:平裝 / 96頁 / 19 x 26 x 0.6 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
    幼兒潛能開發系列


  • 童書/青少年文學 > 字卡/練習本 > 數學











    利用「疊加圖」鍛練眼腦手協調,

    訓練專注力&觀察力

    早一步啟發空間智能!



      >>>>>什麼是疊加圖?可以用它做哪些練習?

      「疊加圖」就是把兩個圖像重疊,以此組合成新圖形。



      《疊加圖4X4練習》必須把兩個題目圖裡的線條都正確畫在完成圖裡。看似難度不高的遊戲題,卻意外地容易出錯,最常見的錯誤是漏失部分線條未畫,以及畫錯對應位置。所以我們可以用它來鍛練「專注力」與「空間認知」。



      >>>>>幾歲以上才能玩疊加圖?

      「會握筆就可以玩」是最高原則,因為每個孩子的肌肉發展速度並不一致。大致來說,五歲以上的孩子即來做這個練習;就算剛開始覺得難,只要多練習幾次,即可愈來愈上手。



      >>>>>疊加圖有分難度嗎?

      有的,《疊加圖4X4練習》的前120張圖是由直橫各四個小圓點組成,後60張圖則是由直橫各六個小圓點組成,難度編排大致是「由易而難」。這180張圖之中有平面圖、幾何圖,也有日常用品及動物圖像等。一開始不妨帶領孩子先做「想像練習」,意即:「在動手繪製前先猜測會組合出怎樣的圖」,這也會讓練習變得更加有趣!



      做完《一日4分,啟發空間智能!疊加圖4X4練習》後,請來做進階挑戰《一日8分,強化空間智能!疊加圖8X8練習》,後者有更多立體圖及透視圖,難度也有提升喔。


     





    前言



    什麼是「疊加圖」




      簡單來說,「疊加圖」就是把兩個圖像重疊,構成一張新圖。疊加圖可以是平面的(例如這本書裡的所有圖案),也可以是立體的——例如,看似雜亂無章的雕塑品,經燈光照射後投影出動物或舞者身形等,都能視之為疊加圖。



      以本系列書來說,繪製疊加圖的挑戰在於「專注力」與「空間認知」。書中的題目分為三格,左側的兩個格子是「題目圖」,右側的格子則是「完成圖」。孩子們必須把題目圖裡的所有線條都正確畫在右側格子內才算完成。這個看似難度不高的小練習,卻意外地容易出錯,最常見的錯誤是:



      一、遺漏部分線條未畫

      二、畫錯對應位置



      遺漏部分線條未畫



      漏畫部分線條,有可能是粗心或專注力不足,也或許只是單純地沒有抓到觀察要領。不妨利用題目圖中的小圓點做引導,學習改善這些狀況。好比說,讓孩子們選定一個「起始小圓點」(可挑選左上角或左下角的小圓點), 由這個小圓點開始,逐次往右移動繪製;只要多練習幾次,就可以抓到竅門,順利進行。



      POINT! 練習中難免出錯,使用鉛筆才是最佳選擇!畫錯的地方只要擦掉重畫就好。



      畫錯對應位置



      畫錯位置的狀況,往往出現在繪製左二題目圖時。因為此時完成圖裡已有線條,在視線左右移動之際(眼睛先向左看題目、再向右準備畫圖)無可避免地一定會受到干擾乃至出錯。想解決這個狀況,除了運用前面說過的技巧:「選定起始小圓點」外,也可以伸出手指輔助——伸出食指指著題目圖中準備要畫的點,再逐一繪製,過程中需順著視線移動手指的位置。當然,多加練習也會有幫助。



      POINT! 慣用左手的孩子,一開始不妨先把練習本轉個方向,讓完成圖朝左,會比較順利。



      養成良好書寫習慣



      正確的書寫習慣除了保持坐姿挺直外,左手也應輕輕按住紙張,才好寫出端正的字跡,這個動作很容易被忽略。前面曾提到以食指指著題目圖,在指著題目圖時,手掌也可同步輕輕施力,畫出來的線條會更穩定、好看。



      適度運用工具輔助



      徒手繪製疊加圖自然有其樂趣,若小手已能良好掌握運筆法,也可試著運用直尺進行繪製。利用直尺畫出來的線條會更俐落,圖案的完成度更高,推薦已可熟練運筆的孩子一試。



      POINT! 長度15公分的直尺最適合,選用透明�半透明的尺面更容易對準小圓點的位置喔!



      挑戰空間聯想力



      雖然書名是「疊加圖4×4」,但為了提升難度與樂趣,後半段添加了6×6的圖案,讓挑戰度提升。書末附有解答,在畫出圖案後,不妨讓孩子們自己檢查一下是否正確。



      疊加圖系列書中的圖案,除了數學常見的立方體、不規則多面體外,另安排有動物及物品圖,在著手畫之前,可以提示孩子們先想像一下:「這兩張圖片疊加後,可能會是什麼呢?」先預測、再動手畫,會有意想不到的樂趣喔!




    其 他 著 作
    1. 一日8分,強化空間智能!疊加圖8X8練習:挑戰專注力X鍛練觀察力X提升想像力,快一步發展多元智能!
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