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生涯發展與規劃:為職涯發展做準備(第四版)

生涯發展與規劃:為職涯發展做準備(第四版)

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9789862983379
王淑俐
揚智
2020年4月01日
107.00  元
HK$ 96.3
省下 $10.7
 
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ISBN:9789862983379
  • 叢書系列:心理學叢書
  • 規格:平裝 / 272頁 / 17 x 23 x 1.4 cm / 普通級 / 單色印刷 / 四版
  • 出版地:台灣
    心理學叢書


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      本書所說的各項「生涯發展與規劃」能力,如:找到自己的興趣與天賦、工作的創新、學習意願與可塑性、抗壓性與情緒管理、溝通協調與團隊合作、跨領域並融會貫通、求職及面試準備、職場倫理、工作的道德戒律與品格修養、人事倫理與服務倫理等,都屬於「高級本領」,並不是那麼容易一學就會、一蹴可幾。要從小到大、經年累月的磨練與累積而成,包括學校教育、家庭教育以及職場實習與在職進修。所以現在還不太懂或學不好都很正常,不必太心急與自責。



      這門課得到幾分也不太重要,高分只代表你書讀得不錯、團體報告有模有樣,只能說你「知道很多」、說得「頭頭是道」,不保證將來定能順利就業、貢獻社會。職場上有許多的問題與挑戰,是考試高手應付不來的。謙虛低調、日新又新,才是最佳的應變之道。



      總之,現在、及早開始起步,到時才能事半功倍,不會茫然、恐慌。


     





    四版序 i



    Chapter 1? 學歷等於工作機會? 1

    第一節 學歷與就業 3

    第二節 預防失業 9

    第三節 積極的生涯規劃 13

    第四節 在困頓中成長 18



    Chapter 2? 興趣、夢想、天賦及特質 21

    第一節 生涯探索 23

    第二節 生涯諮詢 30

    第三節 堅持自己的夢想 34



    Chapter 3? 工作的創新與技巧 39

    第一節 執行力才是實力 41

    第二節 企劃力──避免「見樹不見林」 43

    第三節 做事方法──聰明工作勝於賣命勞動 49

    第四節 效果與效率──永不褪流行的時間管理 53



    Chapter 4? 學習意願與可塑性 63

    第一節 從心愛上學習 65

    第二節 讀書是為了什麼? 71



    Chapter 5? 抗壓性與情緒管理 83

    第一節 抗壓的意義與重要 85

    第二節 情緒管理的困難與方法 90

    第三節 問題解決與危機處理 94



    Chapter 6? 溝通協調與團隊合作 105

    第一節 溝通在AI時代的價值 107

    第二節 溝通的技巧與訓練 110

    第三節 管理能力與團隊合作 120



    Chapter 7? 跨領域並融會貫通 129

    第一節 學習新趨勢──跨領域課程 131

    第二節 學習新策略──融會貫通 134

    第三節 職能新要求──全方位與活化 141



    Chapter 8? 產業趨勢及求職面試 147

    第一節 產業趨勢及新增行業 149

    第二節 如何獲得就業相關資訊 155

    第三節 求職及面試的準備 157



    Chapter 9? 職業倫理的意義與價值 173

    第一節 職業倫理的意涵 175

    第二節 職業倫理的範圍 180

    第三節 違反職業倫理的行為 185



    Chapter 10? 工作的道德戒律與品格修養 191

    第一節 工作人的品德管理 193

    第二節 職場上超基本的品格與道德 200

    第三節 「禮」即「理」──職場禮儀 206



    Chapter 11? 人事倫理與服務倫理 217

    第一節 人事倫理與廣結善緣 219

    第二節 團隊合作與衝突管理 223

    第三節 服務倫理與品質保證 231



    參考書目 237



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    四版序



      這是一本讓學生(高中生、大學生、研究生)從學校畢業後,能夠「獨立生活」與「職業準備」的教科書。生涯與職涯若能及早開始規劃,「凡事豫則立,不豫則廢」,機會就會留給已經準備好的人。不論職場上的加薪或升遷、個人生活品質的提高兩方面,成功機率都較高。即使「失敗」,也在先前的「預備期」範圍內,是成功的最佳養分與經驗。跌倒了再爬起來,累了先休息一下,而不會半途而廢、自暴自棄。



      其實,本書所說的各項「生涯發展與規劃」能力,如:找到自己的興趣與天賦、工作的創新、學習意願與可塑性、抗壓性與情緒管理、溝通協調與團隊合作、跨領域並融會貫通、求職及面試準備、職場倫理、工作的道德戒律與品格修養、人事倫理與服務倫理等,都是「高級本領」,並非那麼容易能一學就會、一蹴可幾。是要從小到大、經年累月的磨練與累積,包括學校教育、家庭教育以及到職場實習與在職進修。所以現在不懂或沒學到都很正常,不必心急與自責。



      這門課得幾分也不太重要,高分代表你書讀得不錯、團體報告有模有樣,只能說你「知道很多」也說得「頭頭是道」,但不保證將來一定就業順利,能夠貢獻社會。職場上還有許多問題與挑戰,考試高手也應付不來。謙虛與低調,恐怕才是最佳的應變之道。

     

      職場如戰場、伴君如伴虎,「生涯發展與規劃」這門課可幫助你找到較佳方法,使人生更有意義與自我滿意。但是工作上的困難永遠存在,外在人事物的變化也無法預測與掌握,總之是「學無止境」的。建議你千萬不要如某廣告詞所說:「我是從當爸爸以後,才學著當爸爸的」,還是要像社團辦活動或旅行社的導遊,先進行詳細的場勘,並有細部及完整的行程規劃,避免發生意料之外、措手不及的壞事。



      時間愈來愈少了,該好好把握。「時過而後學,雖勤苦而難成」,所以要早點開始生涯規劃,及早改進自己的問題。年輕時臉皮較厚,也較沒有面子問題。孔子一輩子都好學不輟,只敢說70歲以後才可能「從心所欲不踰矩」。而你們(及70歲以下的我們)還年輕,要學習的事情還很多,快點專心上課,並且將知識化為實踐行動。

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    王淑俐? 謹識

    2019/11/24




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