緒論�一



單元一 需要之分析——根據聖經及教會之現況分析基督教教育之需要。

第一課 基督??育之異象�五

第二課 瞭解學生�一七



單元二 目標之確立——根據分析所得的需要訂定教會中「基督教教育」的目標，同時學習如何決定明確可行的目標及計畫。

第三課 如何確立目標�三九

第四課 目標之完成�五三



單元三 課程的計畫與實行——討論「課程」的含義，在教會中如何計畫生動有?而且平衡的課程。

第五課 平衡的課程計畫�六五

第六課 「?」與「學」�七九

第七課 興奮的學習�九三

第八課 有意義的團體學習�一○九

第九課 設計你的課程�一二三



單元四 組織與管理——組織使力量集中，管理使力量加強！

第十課 健全的組織——記錄與資料中心�一三三

第十一課 ?師戰份及?育訓練�一四七



單元五 考核及檢討——評估教學的進行及?果。

第十二課 ?會?育事工的評估�一五九