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9789863776437
莉絲?娥佐格
王惟芬
楓書坊
2020年12月04日
107.00  元
HK$ 90.95
省下 $16.05
 
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ISBN:9789863776437
  • 叢書系列:生活美術
  • 規格:平裝 / 103頁 / 21 x 29 x 1 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
    生活美術


  • 藝術設計 > 繪畫 > 繪畫方法 > 插畫練習











    描繪真實而美麗的人體,

    唯一的法則是「觀察」與「練習」

    ?

      當我們在畫人時,往往太過重視細節,

      費心描繪眼睛、精緻的髮流、維妙維肖的衣服摺痕,

      從一個部位跳到另一個部位,慢慢串聯起人的特徵,

      但最終成品看上去,卻往往缺乏「厚度」,而且肢體僵硬。

     

      在小時候的畫作中,最常出現的題材就是人;

      為什麼長大後,當我們更有意識地畫畫時,反而覺得人很複雜呢?

    ?

      這是因為,我們不曾有意識地訓練「觀察」的能力。

      描繪任何一個主題都是如此,得先掌握整體觀。

      身體是一個龐大的整體,有許多組成元素會優先吸引我們的注意力,

      但若是輕易被帶走節奏,就容易犯「見樹不見林」的毛病,也就無法畫出理想的人體。

    ?

      美術史累積至今,儘管已歸納出理想的人體比例關係,

      但這個講究唯美的古典比例,卻並非人人皆可套用的通則。

      本書作者莉絲?娥佐格建議,在下筆之前,不妨問自己幾個問題:

      相對於肩膀的寬度,頭應該要有多大?

      與整個身體相比,手臂要有多長?

      每畫一筆,都要觀察、反問自己,比較這個部位和身體其他部位的關係。

    ?

      要從45度斜角呈現人物跑姿時,他的中心線會如何扭轉?哪一手在前、哪一腳在後?

      描繪男性與女性的身體,肩寬比例要怎麼抓?還有哪些地方可以表現差異?

      當你嘗試畫一雙裸足時,可以透過橢圓形、直線,還是哪些簡單形狀畫出草圖?

      

      仔細觀察、聆聽莉絲?娥佐格所示範的人體描繪,

      依序從「人體」、「臉與表情」、「手和腳」三個主題建構整體觀,

      跟隨48個單元,學習如何分部位畫出人體的組成要素,

      透過超過200張例圖,練習不同視角下各個部位如何打草稿,

      以及如何運用素描鉛筆、炭筆、沾水筆,乃至於隨手可得的原子筆與麥克筆,

      挑戰用各種筆材勾勒線條,添加陰影變化與質感,使你筆下的人物躍於紙上!

      

      當你觀察和練習的次數愈多,覺察力就愈敏銳。

      無論你偏好採用哪種技巧,都要花點時間觀察、琢磨並接受自己的錯誤。

      每個錯誤都能促使你認真端詳,每一次的嘗試都將加強你的手感!

     

    本書特色

    ?

      ◎全書架構分「人體」、「臉與表情」、「手和腳」,有步驟地學習,才清楚人的身體該怎麼畫。

      ◎書中介紹的方法簡單,也很容易學,先將複雜人體化約為各種幾何圖形,再細化凹凸表現,畫人物就是這麼簡單!

      ◎示範素材多元,舉凡各種粗細的素描鉛筆、麥克筆、沾水筆,試著感受不同的線條質感,找到自己心目中的那枝筆!



     





    ▍CHAPITRE 1 人體

    ?畫前準備

    ?女體描繪的基本要領

    ?男體描繪的基本要領

    ?孩童

    ?不同視角下的身體

    ?行走的人

    ?跑步的人

    ?扭轉的身體

    ?坐姿

    ?躺著的人

    ?身形和肌肉

    ?不同姿態

    ?上半身的著衣

    ?下半身的服飾

    ?布料的皺褶和褶紋



    ▍CHAPITRE 2 臉與表情

    ?畫前準備

    ?正臉的基本要領

    ?側臉的基本要領

    ?四分之三臉的基本要領

    ?仰望或俯視的臉

    ?眼睛

    ?鼻子

    ?嘴巴

    ?耳朵

    ?男性的臉

    ?女性的臉

    ?年老的臉

    ?稚嫩的臉

    ?笑容

    ?高興

    ?悲傷

    ?憤怒

    ?驚訝

    ?疑惑

    ?害怕

    ?厭惡



    ▍CHAPITRE 3 手和腳

    ?畫前準備

    ?手的基本要領

    ?手的側面

    ?四分之三手掌的呈現

    ?手的透視

    ?不同姿勢的手

    ?握起的手

    ?活動中的手

    ?雙手

    ?手和年齡

    ?腳的基本要領

    ?不同角度的腳

    ?各種踮腳的姿態

    ?腳的不同姿態

    ?鞋子



    ◎譯後記

    ◎作者簡介





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