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Official as Teacher: An investigation on the Newly Excavated Document of Legalist school in Qin China

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9789864783649
Wen Ru Jia(溫如嘉),Cheung Wai Po(張偉保)
萬卷樓
2020年10月01日
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ISBN:9789864783649
  • 叢書系列:新亞文商學術叢刊
  • 規格:平裝 / 198頁 / 17 x 23 x 1 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
    新亞文商學術叢刊


  • 文學小說 > 文學研究 > 華文文學研究











      這是一本在教材史理論框架的視角中,運用新出土文獻和傳世文獻雙重證據研究法,並遵照先秦和秦「以法為教」和「以吏為師」兩大法家政策,重塑先秦和秦教育教材狀況的探究書籍。本書將半個世紀以來考古挖掘發現的秦漢新出土文獻對比傳世文獻,對當時的法律教材�語文教材�數學教材和官吏道德教材進行了歸納、對比和梳理,並用英文呈現,希望本書能讓對這個研究領域感興趣的國內外讀者有所收穫。


     





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