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擁抱教育新常態:線上教學和未來趨勢

擁抱教育新常態:線上教學和未來趨勢

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9789620447372
三聯
2020年11月01日
223.00  元
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ISBN:9789620447372
  • 規格:平裝 / 344頁 / 17 x 23 x 1.72 cm / 普通級 / 雙色印刷 / 初版
  • 出版地:香港


  • 親子教養 > 教育現場 > 教師隨筆











      2020年,因一場世紀疫症,全球數以億計學童不能回校上課,為使停課不停學,學校老師出盡渾身解數,務求學校不因疫症而停擺。停課急忙得令人手足無措,「破壞式建設」在每間學校裡以自己的速度推進,也為教育的教與學帶來前所未有的挑戰。

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      如何保證停課不停學?

      如何選擇線上教學工具?

      如何結合自主學習與面授教學?

      如何設計線上課堂引起學生學習動機?

      混合式教學會否成為教育的下一個常態?

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      本書記錄了香港老師應對疫情的所思所感,引領讀者思考以學生為本,邁向更適切、更有效、更有趣,也更有意義的教學新常態。

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    本書特色

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      ※從老師反思、學習動機、學習困難、學習評估、正向教育五部分思考教學新常態

      ※圖文並茂分享創意教學方法

      ※分享老師疫情下教學的心路歷程

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    好評推薦

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      台灣很幸運地沒有受到疫情太多的影響,停課狀況也不多,這一方面是好消息,但也可能是失去了一個變革的機會。看看與我們文化相近的香港老師們如何應對這波疫情,一定會給我們許多啟發。──均一教育平台創辦人兼執行長呂冠緯

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      撰寫本著作的老師們,在教學提問、設計思維、網課軟硬體規劃,及教學實踐上,皆提供許多的資源與見地,誠心推薦這本書給所有的老師夥伴。──彰化師大數學教學研究中心專諮莊惟棟

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      閱讀了這本書之後,發現香港的教師們已經接受因為疫情所帶來的教育變革,並且有了全面從傳統教學走向網路教學的具體實踐經驗與未來反思。──台北市立復興高中校長劉桂光

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      這些真實的故事,不僅提供線上教學策略的應用與省思,更是對優質教學的實踐,以及不斷提問與探索的歷程記錄。──台灣最大教學社群「溫老師備課Party」創始人溫美玉

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      面對前所未有的變局,香港老師夥伴以無比的勇氣與智慧,克服了種種教學上的挑戰!他們的經驗,值得全球教育工作者借鏡、學習!──台灣大學電機工程學系教授葉丙成

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      歷史會記得這一代的香港老師,不是因為各位說了甚麼,而是因為書中記錄下各位在困境中依然不放棄為教育努力的身影,成就這不安時代中老師與教育的典範。──品學堂創辦人、《閱讀理解》學習誌創辦人兼總編輯黃國珍



     





    推薦序




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