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　　為何身處學校中，卻猶如置身孤島上？

　　無人明白理解自己、滿懷理想無法實現、心中想法總被壓抑……

　　「要不是一起落難，我怎知道原來老師也是個有血有肉的人。」

　　「我究竟……給你怎樣的印象？」

　　「社畜。」

　　如果上學感到快樂，誰個會想叛逆作對？

　　「我不是個好孩子，學校的人都視我為麻煩分子，所以我消失不是更好嗎？」

　　「他們要你消失，你就消失嗎？繼續製造麻煩吧，本來生存就是給人帶來麻煩的。即使被人罵又怎樣？你才十來歲，將來還有大把日子，人生才過了１０％左右就想放棄？」

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　　一直不共戴天的師生二人，一次流落孤島的意外經歷，一同被迫考驗如何荒野求生。

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　　由兩者對壘立場，到彼此建立信任。原來卸下了社會賦予那所謂「老師」、「學生」的身分包袱與角色扮演，如今身處孤島上，二人反而能夠輕省自在、坦誠共處，並尋回了成長一路上逐漸迷失了的自我價值……

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　　=====柏菲思已出版作品=====

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　　?犯罪小說──

　　《嗜殺基因》格子盒作室 出版

　　為剛離世的父親執拾遺物之時，她發現了家族不可告人的邪惡秘密。為了除去那將要危害愛兒正常成長的礙事，她甘願犯下不能饒恕的罪行。不能自已的異類人性，善與惡，由誰定奪？不為人知的家族秘密，對與錯，如何定義？

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　　《腐屍花》格子盒作室 出版

　　殺人犯的兒子，他無法選擇自己的出身，更沒能改變自己的遺傳基因。那顆本來年輕純美卻逐漸腐朽敗壞的人心，在扭曲的成長暗室中，迫不得已地被培育蔓生，乃誰之過、是誰的錯？

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　　?推理小說──

　　《強弱》 台灣皇冠 出版

?　　本作品獲第六屆「金車．島田莊司推理小說獎」特優獎

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　　=====陳列建議：連同本社已出版作品並列展示=====

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