本書編撰則以公民教育的目標來設計，全書分為八個單元，主要回應當代台灣公民社會建構所面臨的八大議題，分別為「公平正義與法治」、「民主與憲政」「社會運動」、「居住正義」、「多元性別」、「多元文化社會與全球化」、「兩岸關係」與「永續發展」。等這八大議題是當代公民所面對、值得思辨的重要議題。



　　本書教材的內容難易適中，並引導學生去思考公共議題。因此，每一單元設計「現象發想」，導引學生由現實生活中的事件，去思考每一單元課程即將講述的內容理論；每一單元結束，則提供影片、延伸閱讀與相關網站，供授課教師透過具象化的分享，加深學生的學習印象；書末則提供課後學習單，教師亦可於課堂結束時，直接利用本單元作為測驗試卷，並收回計算成績，讓師生都可以掌握課程的學習成效。