《漢娜的遺言》：同理他人的痛苦，成為彼此的祝福 1

Lesson 1 pp. 1-4 Observation 2

Lesson 2 pp. 5-16 Diary Entry / Hannahs Map 5

Lesson 3 pp. 16-35 Plot Analysis 9

Lesson 4 pp. 36-53 Dealing with Bullying 12

Lesson 5 pp. 54-68 Hannahs Emotional Range 15

Lesson 6 pp. 69-92 Music Appreciation—"Thriller" 19

Lesson 7 pp. 93-104 Illustration—Courtney and Hannah 22

Lesson 8 pp. 104-118 Mind Reader 25

Lesson 9 pp. 119-148 Soul Mate Survey 28

Lesson 10 pp. 149-173 Notes of Encouragement for Hannah 32

Lesson 11 pp. 174-193 Poetry Writing 35

Lesson 12 pp. 194-207 Character Word Cloud 38

Lesson 13 pp. 208-219 In Hannahs Shoes 42

Lesson 14 pp. 220-231 Dos and Donts 45

Lesson 15 pp. 232-252 About Teen Suicide 48

Lesson 16 pp. 253-267 Character Log 51

Lesson 17 pp. 268-280 Online Group for English Class 54

Lesson 18 Book Critic / 13 Reasons Why Not: Personal

Happiness List / The Healing Power of Music 57



Answer Key 63



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序



　　新課綱強調以「學生」為中心的教與學，注重學生的學習動機與熱情。

　　而英文科首重語言溝通、互動的功能性，培養學生「自主學習」與「終身學習」的能力與習慣。

　　小說「解讀攻略」就是因應新課綱的精神，在「英文小說中毒團隊」的努力下孕育而生。



　　一系列的「解讀攻略」旨在引導學生能透過原文小說的閱讀學習獨立思考，運用所學的知識與技能解決問題；

　　此外也藉由廣泛閱讀進行跨文化反思，提升社會參與並培養國際觀。



　　「英文小說中毒團隊」由普高技高英文老師與大學教授組成，嚴選出主題多樣豐富、適合英文學習的原文小說。

　　我們從文本延伸，設計多元有趣的閱讀素養活動，培養學生從讀懂文本到表達所思的英文能力。

　　團隊秉持著改變臺灣英文教育的使命感，期許我們的努力能為臺灣的英文教育注入一股活水，翻轉大家對英文學習的想像！

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