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幼兒園、家庭與社區:親職教育的規劃與實施

幼兒園、家庭與社區:親職教育的規劃與實施

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9789861919423
洪福財,涂妙如,翁麗芳,陳麗真,蔡春美
心理
2021年3月12日
167.00  元
HK$ 158.65  






ISBN:9789861919423
  • 叢書系列:幼兒課程與教學
  • 規格:平裝 / 424頁 / 17 x 23 x 2.12 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
    幼兒課程與教學


  • 專業/教科書/政府出版品 > 教育類 > 幼兒教育











      對為人父母而言,迎接家庭的新成員是充滿喜樂,也充滿挑戰。家庭是親子關係成形的始點,是父母學習新角色以及與子女互動成長的基地,藉由角色的琢磨與調整,逐漸發展出親子間獨特的互動型態。隨著孩子逐漸長大,幼兒園成為孩子學習的重要據點,不僅孩子的經驗圈擴大,家長又增加親職角色的新歷練,跟隨著孩子的成長不斷地學習。

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      本書從親子關係逐步開展至親職教育的探討,讓讀者能循著幼兒成長的脈絡省思前述關係的演進。在教保服務人員的養成過程,了解前述發展並省思自身的專業角色,是非常重要的環節。有鑑於此,在教育部發布的教保專業課程中,列有「幼兒園、家庭與社區」一科,本書便是以前述科目所依據之專業素養指標、以及所建議包含之課程核心內容為基礎,從親子關係的本質開始,進步開展親子互動、家長參與、社區關係、親職教育、親師溝通、社區資源應用等議題。全書包含的議題完整,撰寫著重理論與教學現場的實用性,並適時輔以幼兒園教學現場實例的分析與討論,有利於讀者在教學現場轉化應用。本書不僅適用於教保服務人員的養成課程,也是準備幼兒園教師檢定、教師與教保員甄選考試,以及有志於強化親職教育素養的家長所不可或缺。



     





    Chapter 1 親子關係的本質

    第一節 親子關係的定義與重要性

    第二節 親子關係的形成與法律規範

    第三節 親子關係的類型、特性與發展



    Chapter 2 親子互動理論、實態與經營

    第一節 親子互動的理論基礎

    第二節 親子互動系統與實態

    第三節 親子關係的檢視與危機

    第四節 維持良好親子關係的要訣

    第五節 照顧者敏銳度



    Chapter 3 幼兒園、家庭及社區之關係與相關法規

    第一節 幼兒園教保服務與親職教育之相關法規

    第二節 教育主管機關在幼兒教保服務規劃與辦理權責之相關規範

    第三節 幼兒園教保服務的規劃與辦理權責之相關規範

    第四節 家庭之幼兒教保權責

    第五節 幼兒園、家庭與社區之幼兒教保關係



    Chapter 4 幼兒園家長參與及社區關係

    第一節 家長參與的意義與特性

    第二節 鼓勵家長參與園務活動的理由

    第三節 家長參與園務活動的類型

    第四節 藉由家長參與營造社區連結



    Chapter 5 社會變遷中的親職教育

    第一節 家庭結構變遷與親師角色期待

    第二節 社會變遷、家庭成員角色與親職教育



    Chapter 6 不同家庭型態的親職教育

    第一節 單親家庭的親職教育

    第二節 重組家庭的親職教育

    第三節 收養家庭的親職教育

    第四節 隔代教養家庭的親職教育

    第五節 有身心障礙子女家庭的親職教育

    第六節 雇用外勞照顧子女家庭的親職教育

    第七節 跨國婚姻家庭的親職教育



    Chapter 7 幼兒園親職教育方案的內容、規劃與實施

    第一節 親職教育方案的內容

    第二節 親職教育方案的規劃

    第三節 親職教育方案的實施



    Chapter 8 幼兒園親職教育方案的評估與實例

    第一節 親職教育方案評估的意義及流程

    第二節 親職教育方案評估模式與內容

    第三節 親職教育方案實例與評估



    Chapter 9 幼兒園親師溝通與案例分析

    第一節 幼兒園親師溝通的重要性與角色演變

    第二節 幼兒園親師溝通的內涵、常見問題與因應方式

    第三節 幼兒園親師溝通的案例分析



    Chapter 10 社區資源、社區參與及教保活動規劃

    第一節 社區資源、社區參與的意義及重要性

    第二節 社區資源、社區參與及教保活動的結合

    第三節 社區資源結合教保活動的案例與分析



    參考文獻






    審閱者序




    其 他 著 作