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圖解新課綱課程發展與設計(2版)

圖解新課綱課程發展與設計(2版)

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9789865224721
敬世龍
五南
2021年3月28日
93.00  元
HK$ 88.35
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ISBN:9789865224721
  • 叢書系列:超圖解
  • 規格:平裝 / 212頁 / 17 x 23 x 1.06 cm / 普通級 / 單色印刷 / 2版
  • 出版地:台灣
    超圖解


  • 專業/教科書/政府出版品 > 教育類 > 教育 > 課程與教學

















      課程發展與設計是教育的基礎,也是教育專業與永續的核心。教育工作者,尤其是校長、主任與教師更應具備課程發展與設計的理論知識,並輔以落實在教學層面貫徹的執行力,才能開創出具生命力的課程方案與教學內容,以促進學生學習關鍵素養而能永續傳承卓越優質的教育薪火。

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      本書的結構與編排係符合當代圖像思考與學習的需求,將文字內容加以重新整理安排,並利用學習的原理,將課程發展與設計的內容加以圖像化、表格化,一頁文字及一頁圖表的搭配,促進閱讀者閱讀興趣,並輔以一頁重點文字摘述,也引導閱讀者文字閱讀能力,最後提供課程發展與設計的實務案例,提供實務參酌。

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    本書特色

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      ●一讀就懂的課程發展入門知識

      ●文字敘述淺顯易懂、提綱挈領

      ●圖表形式快速理解、加強記憶



     





    第1章課程的理念與內涵

    第2章課程發展與設計的意涵與派典

    第3章課程設計模式

    第4章課程組織與選擇

    第5章課程實施與評鑑

    第6章學校本位課程發展與評鑑

    第7章九年一貫課程改革意涵、實施與應用

    第8章課程領導

    第9章課程結構與課程意義

    第10章課程探究形式與研究

    第11章十二年基本國教的課程改革

    第12章十二年國教課程規劃與教學實踐面面觀




    其 他 著 作
    1. 圖解課程發展與設計