庫存狀況
「香港二樓書店」讓您 愛上二樓●愛上書
我的購物車 加入會員 會員中心 常見問題 首頁
「香港二樓書店」邁向第一華人書店
登入 客戶評價 whatsapp 常見問題 加入會員 會員專區 現貨書籍 現貨書籍 購物流程 運費計算 我的購物車 聯絡我們 返回首頁
香港二樓書店 > 今日好書推介
   
成為賈伯斯:天才巨星的挫敗與孕成
  • 定價217.00元
  • 8 折優惠:HK$173.6
  • 放入購物車
二樓書籍分類
 
字的童話 暢銷新版全7冊(附親子手冊+劇場版7CD)

字的童話

沒有庫存
訂購需時10-14天
9789575039998
林世仁,哲也
親子天下
2021年5月31日
867.00  元
HK$ 736.95  






ISBN:9789575039998
  • 叢書系列:童書-讀本
  • 規格:平裝 / 17.2 x 21.2 x 7.4 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
  • 適讀年齡:7歲~12歲
    童書-讀本


  • 童書/青少年文學 > 橋樑書 > 語言學習











    暢銷50萬冊歡慶改版!

    獲獎不斷,走向文字閱讀的最佳橋梁書!

    兒童文學名家林世仁、哲也聯手13位創意插畫家與國際知名聲優團隊

    用幽默的文字+創意的情節+逗趣的插畫+67則有聲故事

    帶領小朋友進入趣味的中文字世界,玩文字、提升語文力



      「字的童話」是一套以文字趣味為軸心的童話故事,從「字的形音義」、「字詞的變化」到「句構的層次」,將各種文字趣味融合在短篇的童話故事中,希望藉由幽默的小故事,讓剛開始接觸中文的孩子,一窺文字的奧妙,引發他們對文字學習的興趣,進而愛上閱讀。



      ◎內含「超值組合7書+7CD(共67則劇場版有聲故事)+1親子手冊」

      《讀本故事書》7本

      1.《英雄小野狼》→字的形音義

      2.《信精靈》→字的化學變化

      3.《怪博士的神奇照相機》→字的排隊遊戲

      4.《巴巴國王變變變》→字的主題樂園

      5.《十二聲笑》→文字動物園

      6.《福爾摩斯新探案》→文字植物園

      7.《小巫婆的心情夾心糖》→字的心情

      《親子手冊》→由專業教師撰寫的親子文字遊戲

      《有聲故事CD》7片→重金邀請《鬼滅之刃》中文版聲優團隊,打造全書67則劇場版有聲故事



    系列特色



      特色1 臺灣第一套專為學齡兒童設計,以漢字為創意起點的讀本。

      特色2 幽默的短篇故事、色彩鮮明溫暖的圖畫,是孩子從圖像跨入文字閱讀的最佳橋梁書。

      特色3 附全套67則劇場版有聲故事,從出遊到床邊故事,滿足聽故事的需求。

      特色4 親子手冊內含數十個親子漢字遊戲、讀本導讀解析及適讀年齡難易度對照表,是老師做課堂延伸學習與親子活動的最佳指南。

      特色5 榮獲「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎等,橫掃各大通路暢銷排行榜,是每個孩子都要有的中文啟蒙讀物。



    各界好評



      「【字的童話】系列擔任的是架橋的工作,希望學童在勤讀繪本之餘,藉由這套書慢慢進入抽象的文字世界,由淺入深,伴隨身心成長,最後完全進入抽象的文字世界,在先知者的智慧結晶中擷取養分。」──前臺東大學兒童文學研究所所長 張子樟



      「這一系列書本意不在說明造字和組詞的方法與原則,而是希望透過故事,讓兒童體會到每天閱讀的字和詞有其組合的原則,進而善用這些原則來辨識新字詞,自己發展出字感、詞感與語感。 有了這些『感』,閱讀起來必定更能感受讀物字裡行間的趣味。」──中央大學學習與教學研究所榮譽教授 柯華葳



    得獎記錄



      ★「好書大家讀」入選

      ★文化部中小學生優良課外讀物選介

      ★誠品書店年度TOP銷售書

      ★《信精靈》榮獲「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎

      ★《怪博士的神奇照相機》榮獲中國時報開卷好書獎

      ★德國法蘭克福書展、義大利波隆納童書展臺灣館推薦作品

      ★版權銷售香港、中國大陸、馬來西亞等地



      ◎有注音,適合7-12歲閱讀

    ?


     





    推薦序



    閱讀和文字,文字和閱讀




      關心兒童閱讀,是關心兒童的「文字閱讀」。



      培養兒童的閱讀能力,是培養兒童「閱讀文字」的能力。



      希望兒童養成主動閱讀的習慣,是希望兒童養成主動「閱讀文字」的習慣。



      希望兒童透過閱讀接受文學的薰陶,是希望兒童透過「文字閱讀」接受文學的薰陶。



      閱讀和文字,文字和閱讀,是連在一起的。



      這套書,代表鼓勵兒童的一種新思考。編者以童話故事,以插畫,以『類聚』的手法,吸引兒童去親近文字,了解文字,喜歡文字;並且邀請兒童文學作家撰稿,邀請畫家繪製插畫,邀請學者專家寫導讀,邀請教學經驗豐富的國小教師製作習題。這種重視趣味的精神以及認真的態度,等於為兒童的文字學習撤走了『苦讀』的獨木橋,建造了另一座開闊平坦的大橋。

    ?
    前兒童文學大師  林良




    其 他 著 作