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改變我們如何學習的科學Grasp:MIT有效學習法的實踐


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9789573291992
山加.沙馬,路克.約辛托
洪蘭
遠流
2021年8月27日
167.00  元
HK$ 141.95
省下 $25.05
 
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ISBN:9789573291992
  • 叢書系列:生命科學館
  • 規格:平裝 / 368頁 / 14.8 x 21 x 1.85 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
    生命科學館


  • 社會科學 > 教育 > 教學法/實例











      教育的目的應是讓人發揮潛能,為何卻變成篩選學生、階級複製的工具?

      只要考試考得好,就是成功的教育嗎?

      這本書帶領讀者思考:如何讓教育變得不一樣

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      不論是教育者還是受教者,任誰都適合拿這本書來反思自己的學習方式與學習歷程,持續探討如何讓教育變得不一樣。——東華大學校長 趙涵捷

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      這是一本具開創性,研究人類如何學習的科學之書,

      以及我們該如何善用這些科學,來發掘個人和社會的真正潛能。

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      身為麻省理工學院(MIT)開放學習(Open Learning)的副主任,山加.沙馬要向全世界打開MIT的門。假如要接受這個重要任務,一定得先問:人類是怎麼學習的?什麼樣的情況,學習效果最好?我們傳統的教學法——老師講課、回家做作業、考試、重複的學習,這是最有效的方法嗎?假如不是,什麼才是呢?

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      本書帶領讀者穿越各種學習理論,從基礎的神經科學到認知心理學,因為這都與學習的未來有關。書中介紹了研究遺忘的科學家,告訴我們遺忘並非記憶的失敗,而是學習的重要武器,同時也檢視好奇心如何促進大腦做出準備好要去學習的狀態。本書揭示MIT如何應用上述概念在教學上(包括校園和線上課程)。書中也介紹了另類的新教學法,如馬斯克(Elon Musk)於SpaceX總部開辦的學校Ad Astra,以及採用新教學方式的法學院,如何使學生的律師考試通過率從谷底成為全州第一。

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      在講述學習真諦的過程中,本書揭穿了長期存在的謬論,同時為讀者提供一套實用的方法去吸收知識,使其能終身學習。作者提出了一個更具包容性和民主的學習願景:這個世界充滿有能量的學習者,只是在等待他們應得的機會。

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      作者以教授、研究者以及教育創新者的經驗來撰寫本書,帶給讀者科學上和實用上的精闢理念,它不只是有趣的知識而已,還打開讀者的心智和視野。

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    本書特色

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      ★揭露人類的大腦是如何學習的

      透過介紹神經科學、認知心理學的有趣實驗,讓我們知道大腦中的記憶是如何運作的、閱讀是很複雜的心智歷程、遺忘其實也有其功能,並強調「在認知上友善」的學習方式是最有效的。

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      ★探討近代教育體制的形成

      說明近代教育體制如何受到杜威和桑戴克兩派教育觀點的影響,進而提出兼採兩派優點的方式,才是最好的教育方式。

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      ★介紹從過去至今各種教學方式

      從早期的貝爾、蘭卡斯特,到現代以寫程式聞名的School 42、馬斯克創辦的Ad Astra、曾紅極一時的Altschool、教學成效卓越的蒙特梭利,及在全球興起的MOOCs,打開我們的教育視野。

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      ★讓外界一窺MIT的教學理念

      以MIT知名課程2.007為例貫串全書,強調用手腦並用的方式,提供學生了解世界所需的知識,以及在這世界生存所需的動手做技術。「重點不是學會微積分,而是要用微積分去思考」,這樣的比喻充分顯示出教育的真諦。

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      ★榮獲科克斯書評星級推薦好評!

      一本有說服力又扣人心弦的書,它呼籲教育者應該把重點放在學習上,而不是在篩選學生和如何爭取好學生上。—科克斯書評(Kirkus Reviews)星級好評

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    好評推薦

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      一本既生動又具學術性的好書,我強力推薦給每一位對學習理論和歷史有興趣,以及對改善教學與學習有興趣的人。—亨利•羅迪格(Henry Roediger Ⅲ),《超牢記憶法》作者之一

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      一本令人驚豔的書,作者對學習的神經與認知歷程提供了完整的說明,為學生的學習潛能提供了令人信服的案例。—羅伯特•畢約克(Robert Bjork),加州大學心理系教授



     





    推薦序 如何讓教育變得不一樣�趙涵捷

    譯者序

    引? 言 探險的開始

    Part1 學習是科學,和科學是學習

    1 學習被區分

    2 第一層:水蛭的細胞和學校的鐘

    3 第二層:系統內的系統

    4 第三層:革? 命

    5 第四層:思考如何思考



    Part2 心智和手

    6 航? 程

    7 大尺度的從外到內

    8 由內而外翻

    9 決戰時刻

    結? 語






    譯者序




    其 他 著 作