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12堂繪本故事手作課:捲捲姐姐開課囉!

12堂繪本故事手作課:捲捲姐姐開課囉!

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9789574905416
小魯文化編輯部
天衛文化
2021年10月01日
107.00  元
HK$ 90.95  






ISBN:9789574905416
  • 叢書系列:小魯優質教學
  • 規格:平裝 / 116頁 / 17 x 21 x 1 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
    小魯優質教學


  • 親子教養 > 教育現場 > 十二年國教 > 課程/教學法

















      ◎「手作」是說故事的道具,「故事」是學習手作的動機——知識 技能,裝備齊全的工具書!



      為什麼閱讀繪本還要搭配手作?

      怎麼玩手作,才能快樂做中學?

      由閱讀推廣暨創意手作達人捲捲姐姐,

      帶你剪、貼、縫、畫、黏……附加精采教學影片,

      簡單動動手,同時愛上閱讀這件事! 

      

      本書結合故事與手作,以一本本好繪本、一次次手作活動,陪伴孩子在共讀與互動中,增進創造力、專注力,並促進認知發展、提升語言能力等。「故事」是學習手作的動機:以眾多繪本作延伸閱讀,加上每篇三則實用共讀小技巧,觸發靈感也增進親子交流;「手作」是說故事的道具:帶讀者們製作12款手作小物,分階段循序漸進,搭配詳細圖文步驟、教學影片和書末附錄紙型,慢慢提升手作難度。



      捲捲姐姐的教學,除了完成華麗豐富的作品外,還同時引導讀者有更多發想,例如:利用各種素材、變換造型等,用手作實踐創意,繪本故事手作課堂堂充實,讓想像力永不缺席,課程結束後,你就是獨一無二的手作小達人!



      【本書關鍵字】

      閱讀素養、親子共讀、手作活動、創造力、專注力、六大學習領域、教學影片



      【本書資料】

      無注音

      適讀年齡:18歲以上、家長、教師、閱讀推廣者



    本書特色



      1. 12款吸睛創意手作品

      依手作難易度,分為「基礎篇」、「進階篇」及「高階篇」三個單元,每款作品十步驟內輕鬆完成。



      2. 36種親子共讀小技巧

      包含:增加共讀趣味性的方法,以及延伸討論的問題方向等,針對繪本內容亦搭配幼兒六大學習領域,提供延伸學習活動的方向。



      3. 72本分齡適讀好繪本

      搭配每篇手作,或與該篇繪本相關主題之書籍,可依適讀年齡及分類方向作延伸閱讀。



    各界好評推薦



      王泓翔�宜蘭縣教育處處長

      王慧君�宜蘭縣北成國小教師、宜蘭縣國語文輔導團團員

      呂信芳�宜蘭縣文化局局長

      李志勇�東方文化遺址保護聯盟祕書長

      李明足�兒童文學作家

      吳美美�臺灣讀寫教學研究學會理事兼任講師、宜蘭縣北成國小退休教師

      林秋萍�宜蘭國小附設幼兒園主任

      陳威震�宜蘭公正國民小學家長會前會長、農和董事長

      陳學怡�魚市場手作工作室負責人、教育部教學卓越獎金質獎得主

      陳慧華�國立東華大學幼兒教育學系副教授

      秦靜慧�財團法人天主教會台北教區附設宜蘭縣私立博愛幼兒園園長

      葉嘉青�臺灣師範大學講師暨臺灣閱讀協會常務理事

      郭淑娟�宜蘭縣幼兒?育事業學會理事長、宜蘭縣達文西教育機構負責人

      鄭玉玲�臺北市立南海實驗幼兒園園長

      (按姓氏筆畫排列)



      「老師,可以推薦適合的書單嗎?」、「老師,我的孩子不愛看書,怎麼辦?」、「老師,我不會說故事啦!」……在教學現場的老師們對於這樣的話語應該不陌生。大家都希望孩子愛看書、想買適合的書給孩子看,可是,拿到書後,就讓孩子自己閱讀嗎?

      我擔任過學校圖書館教師,圖書館琳琅滿目的書,孩子應該從何看起?這時,打開書本的那一把鑰匙當然重要,但是,打開書之後呢?

      閱讀推廣暨創意手作達人捲捲姐姐的繪本手作教學書:《12堂繪本故事手作課——捲捲姐姐開課囉!》,無疑是所有想帶孩子進入閱讀殿堂的墊腳石。如果你想從解決問題找書,「學習領域」不妨當作參考;如果你想進行親子或師生共讀,可以參考「共讀小技巧」;想讓閱讀有更多有趣的延伸,絕對要動手試試「你還可以這樣玩!」;閱讀素養不是一兩本書就可以達成的,想要強化基礎、拓展閱讀,絕對不可錯過「你還可以讀……」。

      如果你是老師,《12堂繪本故事手作課——捲捲姐姐開課囉!》的閱讀聽說讀寫做就是你的教學寶庫;如果你是家長,《12堂繪本故事手作課——捲捲姐姐開課囉!》將帶你及孩子共享閱讀之樂;如果你是孩子,《12堂繪本故事手作課——捲捲姐姐開課囉!》則帶領你進入閱讀世界萬花筒,體會閱讀真有趣!——王慧君�宜蘭縣北成國小教師、宜蘭縣國語文輔導團團員



      如果您苦於不知道該如何與孩子共讀,此書可以說是促進親子關係的「葵花寶典」!這小小一本繪本,神奇地包含自然、藝術、和人文等多層面的知識領域。藉由12篇精彩的繪本故事,再加上有趣的手作,以及角色扮演和延伸閱讀書單,一步步地帶領家長,與孩子開心共讀、共學,並引領孩子培養輕鬆學習的興趣,為孩子開啟更多的創意和想像力,恣意徜徉於知識的浩瀚大海中!——李志勇�東方文化遺址保護聯盟祕書長



      如何引發孩子喜歡閱讀?繪本當然是首選。

      如何擴展閱讀繪本的效度?最新上市的:捲捲姐姐的繪本手作教學書——《12堂繪本故事手作課—捲捲姐姐開課囉!》是一本非常適合家長與師長的活用好書。書中除了以有趣的故事、圖像協助孩子紮下閱讀素養的根脈之外,還加入捲捲姐姐精心設計的手作課程,簡單又好玩,讓整個閱讀活動,走入動態化的三度空間裡學習。——李明足�兒童文學作家



      哇!吸睛的封面,讓人迫不及待地想一窺究竟——當「繪本故事遇上手作」時,會迸出什麼樣的火花!以循序漸進方程式開出菜單,讓閱讀主題書和延伸手作合體,主菜可以是繪本,當然也可以是手作。同時也讓「共讀、共玩、共作」三合一地滾動著,真是太奇妙了,這是一本活潑又有趣的「工具書」喔!——吳美美�臺灣讀寫教學研究學會理事兼任講師、宜蘭縣北成國小退休教師



      認識捲捲(楊雯婷)是他來到我的園所從事幼兒美語的教學工作。每次進教室前他一定從神祕的「百寶袋」中拿出讓孩子們「又驚又喜」的教具,不管是現成購買或自己製作,總是會吸引孩子們的目光。上課時唱作俱佳、手足舞蹈的姿態,便造就了他現在成為人人喜愛的說故事老師之因!

      愛分享、愛買書、愛說故事、愛打毛線、愛刺繡、愛手作、愛挑戰,愛X 100,是我對捲捲的認識,也是大家喜愛捲捲、追蹤捲捲的原因。一路走來看到捲捲一直在求新與轉變,勇於嘗試、精益求精的個性與作風,是其可以在親子共讀及繪本故事加入手作的領域中,推陳出新、大放異彩的真正原因。期待大家喜愛這本《12堂繪本故事手作課》就像愛捲捲一樣,也期許這本書可以帶給孩子們快樂,讓家長們藉由本書增進親子共讀和親子手作的樂趣。——郭淑娟�宜蘭縣幼兒?育事業學會理事長、宜蘭縣達文西教育機構負責人



      回憶農家生活的童年,竹圍四合院是遊蕩的遊樂園,信手捻來的竹葉變成小船;如豔陽般盛開的矮仙丹串成項鍊,我變成世界上最美麗的公主;紫花酢醬草,剝下草莖,來一場拉力遊戲;隨手摘下榕樹,葉尾內捲,吹奏出大自然的聲音……

      動手實踐不分年代,108課綱講求從學習知識到發展STEAM核心素養,透過捲捲姐姐創意大爆發的12堂手作課,讓每個繪本故事都動起來!激發孩子面對知識、態度與技能,《12堂繪本故事手作課——捲捲姐姐開課囉!》是一本能讓孩子動腦思考的聰明閱讀書。——林秋萍�宜蘭國小附設幼兒園主任



      最受小朋友喜愛的閱讀推廣暨創意手作達人「捲捲姐姐」開課囉!本書提供親子共讀技巧,自然地增進彼此交流,享受共讀共玩的美好時光,巧妙的運用吸睛手作創意魔法,使閱讀變得更活潑有趣。從教育哲學家杜威「做中學」理論出發,建構兒童心理學家皮亞傑強調內在認知發展的過程,提升語言能力及創造力,帶領幼兒走進繪本世界。這是非常值得推薦給孩子、家長以及教保服務人員的好書。——陳慧華�國立東華大學幼兒教育學系副教授


     





    繪本加手作,創造力的無敵方程式!

    「繪本故事手作課」課堂進行方式



    基礎篇

    《我是貓熊》�貓熊面具

    《哇!貓頭鷹說》�海綿貓頭鷹掛畫

    《西瓜籽》�西瓜手提包

    《變成了青蛙:搶救蝌蚪大作戰》�吐舌頭的青蛙



    進階篇

    《你看起來好像很好吃》�霸王龍吊飾

    《最親愛的熊寶寶》�熊寶寶胸章

    《小怪物來了!》�小怪物書籤

    《橙瓢蟲找新家》�飯糰磁鐵



    高階篇

    《月亮是什麼味道?》�烤肉派對

    《歡樂萬聖節!》�史萊姆魔法瓶

    《這是什麼店?》�新鮮蔬菜店

    《十二小守護過新年:牛轉乾坤福氣來》�福氣生肖掛牌




    其 他 著 作
    1. 原來貨櫃是這樣子啊!