庫存狀況
「香港二樓書店」讓您 愛上二樓●愛上書
我的購物車 加入會員 會員中心 常見問題 首頁
「香港二樓書店」邁向第一華人書店
登入 客戶評價 whatsapp 常見問題 加入會員 會員專區 現貨書籍 現貨書籍 購物流程 運費計算 我的購物車 聯絡我們 返回首頁
香港二樓書店 > 今日好書推介
二樓書籍分類
 
圖解素養導向教學原理與設計

圖解素養導向教學原理與設計

沒有庫存
訂購需時10-14天
9786263173736
周新富
五南
2021年12月28日
120.00  元
HK$ 114  






ISBN:9786263173736
  • 叢書系列:圖解系列
  • 規格:平裝 / 280頁 / 17 x 23 x 1.4 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
    圖解系列


  • 專業/教科書/政府出版品 > 教育類 > 教育 > 課程與教學











      教學原理與設計是擔任各個教育階段的教師所需要的基本技能,本書內容包括教學的計畫、執行、評鑑各個階段的構思重點,以期能夠精準掌握教學歷程的重要任務。

    ?

      本書採用圖解的方式來探討教學的重要原理與技能,對於初學者的幫助是能夠掌握各項教學理論、教學方法的重點,對往後進一步深入的學習教學原理相關課程有很大的助益。



     





    第 1 章 教學的基本概念

    第 2 章 重要的學習理論

    第 3 章 教學設計與計畫

    第 4 章 核心素養與教學目標

    第 5 章 教學策略

    第 6 章 直接教學法與講述技巧

    第 7 章 合作學習法

    第 8 章 探究教學法

    第 9 章 問題導向學習及相關教學法

    第 10 章 翻轉教學

    第 11 章 情意領域教學法





    其 他 著 作
    1. 學習評量
    2. 教學原理與設計(3版)
    3. 青少年發展
    4. 中小學創新班級經營:以案例學習
    5. 教育社會學(三版)
    6. 教學原理與設計(2版)
    7. 教育理念與實務
    8. 教學原理(第三版)
    9. 幼兒班級經營(五版)
    10. 輔導原理與實務
    11. 教育社會學(二版)
    12. 課程發展與設計
    13. 幼兒班級經營(四版)
    14. 教育研究法(2版)
    15. 班級經營
    16. 教學原理與設計
    17. 教育社會學
    18. 高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試試題分析
    19. 幼兒班級經營(三版)
    20. 班級經營
    21. 布爾迪厄論學校教育與文化再製
    22. 教學原理