2021年林格倫紀念大獎得主教育關懷之作
黑色幽默精采刻畫教育實況
幫助師生們和解互諒的奇蹟之書
黑色幽默精采刻畫教育實況
幫助師生們和解互諒的奇蹟之書
個性怯懦的羅伯特，從小就是同學欺負的對象，長大後當了老師，他依然是學生捉弄的目標。
表面上看來，羅伯特老師總是被整得慘兮兮，對這些「小跳蚤們」毫無招架之力，但誰也不知道，三十七年來，復活之火從未在羅伯特心中熄滅……
《羅伯特的三次復仇》中，一心想處罰學生的老師與以整老師為樂的調皮學生互相「過招」，令人拍案叫絕，而峰迴路轉的結局不但出人意料，也值得深思。
【本書關鍵字】
林格倫紀念大獎、初等教育、師生關係、黑色幽默、不適任教師、教育困境、校園霸凌、教育關懷
本書特色
1.?? ?林格倫紀念大獎得主教育關懷之作
穆萊瓦的作品接受苦難發?，同時卻也?證美麗。他?精準的?文勾勒出愛、渴望、傷害等永恆主題，其作品總是出?意外，交織出當代現實。
2.?? ?黑色幽默展現教育實況
穆萊瓦藉其筆觸與人本之心，用黑色幽默勾勒一個荒誕不經的復仇故事，為讀者帶來安慰與同理，同時也揭露出某些艱難的教育實況，如：校園霸凌、不適任教師等。
3.?? ?戲劇效果結合文字之美
穆萊瓦受過戲劇訓練，擔任過導演與演員，他認為戲劇工作與寫作都與安排和組織有關，既需技術又需要情感。在小說中，能看到戲劇安排與文學情感的交織，還有文句的技術性與情節安排的張力。
4.?? ?核心精神：愛、饒恕與寬容
本書深埋著人性與深刻的道理，用小孩所做的調皮搗蛋之事與羅伯特的弱點作為黑色幽默的主軸，讓大家看到表面之下的含義：若心中有恨，生活雖有目標，但痛苦時時相隨。
得獎紀錄
★2021年林格倫紀念大獎得主教育關懷之作
★法國團結獎
★比利時貝爾納．維爾拉獎
★「好書大家讀」年度好書
★文化部優良讀物推介
★新北市推動閱讀優良圖書
各界佳評如潮
這是一本幽默與溫情兼具的迷人小說，讀者彷彿觀看了一場關於情感人際、師生關係和個人命運的幽默哲學喜劇。起初滿懷復仇之念的羅伯特變得越來越友善，最後甚至出現了令人動容的轉變。毋庸置疑，不論是內容或形式，閱讀本書都是真正的享受。──法國網路論壇Critique Livre
作者以黑色幽默和有些憤世嫉俗的筆調描述兒童所熟知的場景──學校。對於所有拖著腳步上學的人來說，這本書無疑是甜蜜的安慰。此外，我們也在其中發現了某些艱難的教育實況，以及不適任教師令人發笑的言行。但在這部節奏明快的小說中，作者讓羅伯特這位可憐老師的形象逐漸受到了讀者的喜愛。──法國Handicap & Societe基金會選書評審講評
如果你喜歡惡作劇和戲劇化的情節，就非看這本小說不可，它是為你而寫的！我看小說時，從來沒有發出過這麼多笑聲。我不保證這本書不會勾起你上學時不快的回憶，但作者使它成為出奇好看的故事。──法國教師Ｍsieurvar
本書的作者是法國人，其觀點也很罕見──老師的復仇，其實很離經叛道！但法國人特有的幽默，讓故事獨樹一格。而羅伯特的報仇計畫是成功的，不過在小說的結局之中，羅伯特並不是因為復仇成功而平息恨意，而是因為──愛。──新北市新市國小教師 張碧珊
從不適任老師的角度出發，去探討不適任教師的愛恨情仇尤其少見。本書有意無意間提供了一個另類的思維方向。……
原來解決不適任老師問題、輔導調皮搗蛋孩子的妙方都無需遠求，都在方寸之間而已！能將心比心地看到每一個人背後的愛恨情仇，看到每一件事情的事必有因，真實地看到「凡可恨之人，必有可憐之處。」然後一如書中所歌：「要行動，不能把腳永遠停留在同一隻木鞋上。」跳脫每個人原有刻板的應對方式，去做了，就改變了！──教育工作者 林文虎
＊無注音
＊適讀年齡：11歲以上
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