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人權、民主與法治:當人民遇到憲法(六版)

人權、民主與法治:當人民遇到憲法(六版)

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9789575116231
許育典
元照出版
2022年2月01日
140.00  元
HK$ 126  






ISBN:9789575116231
  • 叢書系列:憲法
  • 規格:平裝 / 280頁 / 17 x 23 x 1.45 cm / 普通級 / 單色印刷 / 六版
  • 出版地:台灣
    憲法


  • 專業/教科書/政府出版品 > 法政類 > 法律 > 憲法











      那一年,看到電影「辛德勒名單」的一幕,一個斷手的猶太人,因為士兵認為他對納粹毫無用處,便直接槍斃了他。仔細想想,如果不是因為憲法規定的落實,我:一個斷手的台灣人,也會成為專制國家的可悲亡魂。在這裡,可以瞭解人民因憲法而幸福。如果一個國家的憲法規定,尤其是對人民的基本權保障規定,真正落實在人民的生活中,人民的幸福才有可能。憲法貴在實踐,憲法教育是實踐的基礎。之前寫了一本憲法教科書,以為達到了「白話憲法」的目的。後來才發現,那只是對法律人而言。這本「人權、民主與法治:當人民遇到憲法」,不僅是專門針對一般民眾而寫的人權法學論叢(一)通識論,而且也可用於憲法的通識教育上。這本書期許全民都能看懂,奠立全民人權與憲法教育的基石,養成全民的人權與憲法認知,並對台灣邁向自由民主法治的憲政國家,做出可能的貢獻。



     





    獻 詞

    六版序——以生命權國家保護義務為核心的法治國防疫措施

    序 言——因憲法而幸福

    本書引註格式說明



    Ⅰ 前言:當人民遇到憲法�1

    §1 人民、法律與憲法�1

    壹、人民與法律�1

    貳、人民與憲法�2

    §2 憲法教育與憲法文化�3

    壹、憲法與教育�3

    貳、自由民主法治的執政口號與憲法文化真實�5

    參、自由的憲法文化與教育�6

    肆、民主的憲法文化與教育�7

    伍、法治的文化與憲法教育�8

    陸、憲法教育的未來�10

    §3 當人民遇到憲法�12



    Ⅱ 人民對憲法的基本瞭解�17

    §1 憲法的功能與特性�17

    壹、憲法的功能�17

    貳、憲法的特性�19

    §2 憲法的制定與修改�22

    壹、憲法的制定�22

    貳、憲法的修改�24

    §3 以人民為本的憲法基本原則�27

    壹、民主共和國�28

    貳、法治國�37

    參、社會國�50

    肆、多元文化國�54



    Ⅲ 人民在憲法上的權利與義務�61

    §1 人民基本人權的發展�61

    §2 人民基本人權的本質�62

    壹、人民的自我實現作為基本人權的目的�62

    貳、以自我實現為核心的基本人權規範體系�63

    參、基本人權作為人民自我實現的規範�63

    §3 人民基本人權的保障內涵�64

    壹、防禦國家侵害的防禦權保障內涵�65

    貳、要求國家給付的社會基本人權保障內涵�65

    §4 人民基本人權的保護對象�68

    §5 人民基本人權的內涵�69

    壹、平等權�70

    貳、人身自由�75

    參、人民不受軍審自由�83

    肆、居住自由�86

    伍、遷徙自由�90

    陸、言論自由�92

    柒、學術自由�101

    捌、著作自由�108

    玖、出版自由�110

    拾、祕密通訊自由�115

    拾壹、宗教自由�118

    拾貳、集會自由�126

    拾參、結社自由�131

    拾肆、生存權�135

    拾伍、工作權�140

    拾陸、財產權�145

    拾柒、權利救濟請求權�149

    拾捌、參政權�154

    拾玖、應考試服公職權�162

    貳拾、教育基本權�165

    貳壹、概括基本權�172

    §6 人民基本人權的限制�178

    壹、確定基本人權的保護法益�179

    貳、基本人權保護法益是否受侵犯�180

    參、從形式的規範面看限制的合憲性�181

    肆、從實質的手段面看限制的合憲性�184

    §7 人民基本人權的救濟�188

    壹、違憲審查制度的原由�188

    貳、違憲審查制度的類型�189

    參、我國的違憲審查制度�189

    §8 人民在憲法上的義務�190

    壹、納稅義務�191

    貳、服兵役義務�194



    Ⅳ 人民對憲法上國家組織的瞭解�197

    §1 國家組織與基本原則的聯結�197

    壹、民主共和原則對國家組織的要求�197

    貳、法治國原則對國家組織的要求�200

    §2 總 統�203

    壹、總統的定位�203

    貳、總統的產生�205

    參、總統的職權�207

    肆、總統的特別義務與權利�213

    §3 行政院�214

    壹、行政院的地位與組織�214

    貳、行政院長的產生�215

    參、行政院的職權�216

    肆、行政院與立法院的互動�216

    §4 立法院�218

    壹、立法院的定位�218

    貳、立法院的組成�218

    參、立法院的職權�219

    肆、立法委員的特別權利�224

    §5 司法院�225

    壹、司法院的地位與組織�225

    貳、司法院的職權與界限�226

    參、大法官的職權�228

    肆、司法獨立�230

    §6 考試院�233

    壹、考試院的地位與組織�233

    貳、考試院的職權�234

    §7 監察院�235

    壹、監察院的定位�235

    貳、監察院的職權�235

    §8 地方自治團體�237

    壹、地方自治團體的地位�237

    貳、中央與地方權限的劃分�238

    參、地方自治團體層級的權力分立�239



    參考文獻�241

    索 引�245





    六版序




    其 他 著 作
    1. 同性婚姻、同性平權與宗教自由(二版)
    2. 原住民族文化與原住民基本權
    3. 教育行政法(四版)
    4. 憲法(13版)
    5. 2023年月旦<公法>實務評析精粹
    6. 學術倫理、學術自由與大學自治
    7. 憲法(12版)
    8. 基本人權與納稅義務:納稅者權利保護法逐條釋義(二版)
    9. 憲法(11版)
    10. 公民社會與人權導讀
    11. 憲法(10版)
    12. 教育行政法(三版)
    13. 身心障礙學生教育基本權與特殊教育法制
    14. 憲法(九版)
    15. 教育行政法(二版)
    16. 基本人權與納稅義務:納稅者權利保護法逐條釋義
    17. 人權、民主與法治─當人民遇到憲法(五版)
    18. 憲法(八版)
    19. 公民文化權、文化法治與古蹟保存
    20. 多元文化下文創產業、娛樂產業與數位網路法制
    21. 同性婚姻、同性平權與宗教自由
    22. 教育行政法
    23. 宗教自由、宗教詐欺與比較法制
    24. 人權、民主與法治:當人民遇到憲法(四版)
    25. 憲法(七版)
    26. 基本人權與兒少保護
    27. 跨領域的教育法制與教育行政
    28. 學校法制與學校行政
    29. 大學法制與高教行政
    30. 文化基本權與多元文化國
    31. 宗教團體、宗教法制與宗教教育?
    32. 人權、民主與法治:當人民遇到憲法(三版)
    33. 法治國與教育行政:以人的自我實現為核心的教育法(二版)
    34. 教育憲法與教育改革(二版)
    35. 宗教自由與宗教法(二版)
    36. 文化憲法與文化國(二版)
    37. 憲法(六版)
    38. 憲法(五版)
    39. 為人民說人權故事
    40. 全球化下之管制行政法
    41. 人權、民主與法治:當人民遇到憲法(二版)
    42. 教育憲法與教育改革