Part1 小盆花換心情

◎客廳裡的浪漫盆花

◎餐桌上的幸福盆花? ?

◎角落邊的雅致盆花



Part2 栽種步驟大圖解 ?

◎室內．窗邊開花植物

01非洲蓳／02火鶴花／03萬兩／

04大岩桐／05中國水仙／06風信子／

07報春花／08西洋杜鵑／

09麗格秋海棠／10觀賞蘿蔔



◎陽台盆花

11瓜葉菊／12仙客來／13風鈴花／

14情人菊／15木春菊／16迷你矮牽牛／

17聖誕紅／18洋繡球／19盆菊／

20長壽花／21麒麟花／22非洲菊／

23荷包花／24鬱金香／25螃蟹蘭



Part3小觀念大學問 ?

◎9關鍵，決定你家能不能Easy變花園！

Point 1? 植物，要選對? ?

Point 2? 運送，要小心

Point 3? 檢查，要仔細

Point 4? 位置，要選對

Point 5? 施肥，要勤快

Point 6? 澆水，要避花 ?

Point 7? 繁殖，看季節

Point 8? 殘花，要整理

Point 9? 病蟲，要留意



◎9資材，種花必備不可少！

01培養土 ／02人工介質 ／03 長效肥料／04速效肥料

05澆水壼／06噴水器／07有洞盆具／08鏟子 ／09剪刀

作者序



　　仔細算一算，從打工時期一直到現在，我大概有近四十年的時間，都花在和植物的相處上，是我對植物特別喜愛嗎？這是其中的原因之一，但真要認真回想起來，似乎和我不愛唸書的個性有著絕對的關係吧。



　　◎「大自然」和「園藝書」，放牛班學生的兩個最愛



　　在我的成長過程中，如果說有什麼是不曾改變過的，那就是我對書和對大自然的愛，當然，這裡指的「書」，自然不是指教科書，而是課外書籍，尤其是和植物有關的書。



　　國中的時候讀的是放牛班，不但不愛唸書，作業也都是抄同學的，每天放學以後就在住家附近的河堤邊玩，玩累了回家倒頭就睡，在那個以升學為主的年代裡，我是老師眼中不折不扣的皮小孩。



　　或許是年紀還小吧，從來沒有想過自己未來想做些什麼？也沒有想過自己的興趣究竟是什麼？國中畢業後，在補習班補了半年，考上了松山工農園藝系，至於為什麼會選擇園藝呢？理由很簡單，因為學費便宜，再加上我喜歡自然，園藝系就成了我的最佳選擇。



　　沒想到這一個選擇也給我的人生，選擇出一條最明確的道路。在就讀松山工農的三年裡，我不但認識了與我志同道合的妻子，同時也為我在植物的領域裡，扎下了很深的根。



　　◎對植物知識的渴望，沒人能阻檔



　　進入了松山工農，我對植物的興趣也漸漸的鮮明了起來，雖然仍然對課堂上所傳授的通識課程提不起興趣，但對與植物相關的知識卻愈來愈渴求，甚至到了沒有止境和邊際的地步。



　　為了要得到更多的知識，我曾經背著松山工農的書包，跑到台大的圖書館裡看論文；上英文課的時候，偷偷的在課堂上背花卉的拉丁文學名；為了要能吸收更大量的相關知識，我甚至強迫自己在最短的時間內，學會看懂日文……

　

　　現在，除了日文、英文外，我還大量吸收來自中國方面的知識，因為他們在文史方面的研究十分的強，想知道植物的一些歷史文化，大陸方面的書籍是不可或缺的主要來源。



　　當然，這一切的努力，都只是為了要讓自己能夠在植物的領域裡，得到更多、更深、更廣的學習，因為我明白，光是靠課堂上老師所教的知識是絕對不夠的，後來也證明我當初的想法並沒有錯。



　　◎從花市工讀生做起，瞭解愛花人的需要



　　嚴格說起來，我可以算是在花市長大的。從在松山工農讀書的那個時期開始，我就在大台北花市打工了，還記得那時一天的工資是三百元，而我為了要買一本定價是三百四十二元日文版的園藝百科，也顧不得錢夠不夠，靠著常在那裡訂書的交情，先訂了書，然後再每個星期去打工來還錢。



　　對我來說，「做」和「看」是我學習的主要精神，「做」當然是指親自操作；「看」則是包含了看別人做，以及看書兩種。在花市打工一轉眼就是四年，一直到畢業後都還又做了半年左右，如果不是因為自己經常睡過頭，誤了上班時間，或許會一直待下去吧。



　　離開花市後，剛巧知道有一間傳播公司想製作一個和植物有關的節目，抱著一試的心情去應徵，沒想到竟錄取了，成了這個節目的執行製作，就這樣邊學邊做，在當兵前，順利的完成了十三集的節目，也就是後來由公共電視播出的「花的禮讚」。



　　退伍後到濱江花市工作賣花材，賣了一年半以後，跑去和人一起合作開花店，花店開了一年多，又因為理念不合告吹。自此，我又恢復無業遊民的身分，直到遇到我在花市打工時認識的吳昭祥先生，當時他的太太王銘琪小姐任職剛成立的台北市錫?環境綠化基金會，正好需要製作文宣、手冊之類的人手，由於我有經驗，便推薦我去應徵，這一待就待到現在，前後算算已經服務有三十年之久了。



　　想想，不管是賣花、切花、盆花、庭園造景什麼的，我幾乎都碰過，也都有相當深入的了解，這些寶貴經驗的累積，都成為我日後工作的根基，而透過每一個環節的充分參與，也在在都再加深我對植物的了解，對我來說，「參與」無疑是最好的學習與成長。



　　◎只要有人願意聽，我就樂意分享



　　進了綠化基金會以後，教學、推廣和訓練就成了我最主要的業務。



　　因為之前在花市累積下來的經驗，我習慣站在消費者的立場來看事情，同時，我也清楚的知道，想要把花推廣到生活裡的每個角落，就必須先克服消費者對花的陌生與誤解，而教學是最直接的方法，在彼此互動的過程中，將經驗與正確的觀念，以最簡單直接的方式，傳達給更多人，讓大家都能夠培養出栽種美麗盆花的信心。



　　然而，推廣教學並不是件容易的工作，記得剛開始在社區做推廣教學的時候，有時一個班只有兩個人，有時卻有一、兩百個人那麼多，年齡層也分布得十分廣，從幼稚園到歐吉桑、歐巴桑都有，面對不同的年齡，表達的方式就不同，尤其是在替大家解決問題的時候，更是挑戰性十足。但對我來說，只要有人願意聽，我就樂意分享，不論年齡、不論背景，只希望藉由上課的互動，讓大家都能夠學習到正確照顧植物的方法，去除大家對照顧植物的陌生與誤解。



　　於是，綠化基金會與台北市政府公園處合作，在士林官邸成立了「生活園藝教室」，由我擔任計畫主辦人。並擔任台北市政府公務人員訓練中心環境綠美化專題課程講師、台北市建設局、民政局、公園處等局處及各區公所綠美化課程講師、「台北市綠化聯盟」課程講師、板橋社區大學「生活園藝課程」講師，希望藉由開辦這樣的課程，能夠讓綠化的概念，深植在每一個人的心中。



　　◎給它需要的，是照顧植物的不二法門



　　和植物一起生活了這麼多年，我不但自己喜歡種些花花草草，工作也離不開植物，常會有人問我，植物真的很難種嗎？其實真的並不難，只要你能把握以下幾個原則，我相信想要種出一盆自己喜歡的植物應該不是一件難事──



　　第一，不亂澆水。我遇到最多的問題就是澆水，很多人會以為只要不斷的給植物水分，就不會讓植物枯死，卻沒想過，過度給水，一樣會造成植物的根部腐爛。



　　第二，不放錯位置。明明是室內的植物，卻搬到室外去曬太陽；極需日照的植物，卻只給它室內的光線，這樣當然也是注定失敗。



　　如果做到以上這兩點，然後再多吸收一點植物方面的相關知識，比如說，哪些植物是一年生的，哪些植物才是多年生的；哪些植物適合哪種天氣和溫度，如果弄清楚這些，相信一定會降低失敗率的。



　　◎用對方法，你家就是花園



　　或許是時代的趨勢吧，很明顯的自然意識在抬頭，不管是從人文角度或是學術角度來介紹大自然的書籍愈來愈多，相關的課程也陸陸續續在開辦， 參與的人也有快速增加的趨勢，這對我們來說，確實是個值得高興的事情，這也表示，有愈來愈多人在關注我們的環境，為綠化盡心力。



　　至於這本書之所以會以「盆花」做主角，主要就是因為在教學的過程中，有太多的人反應過，從花市買回來的花幾乎都無法順利存活到第二年，甚至買回家沒多久就死了，因此，這本書特別以花市裡的盆花為主要的對象，教大家以最正確的方式，將花市買回來的花，做最佳的處理，如此一來，不但可以延長它的花期，還可以讓它開得更美、更有生命力。



　　◎擁有小花園，一點都不難



　　用綠色美化生活，是許多人的夢想，也是許多致力於綠化工作者的美好憧憬，生活中如果有花、有植物相伴，不但可以讓心情變好，也可以讓生活更有質感，不管你的環境裡是只有一小方陽台、窗台也好，或是幸運的擁有一個大庭院，只要你照著書中的步驟，正確的操作，相信不久的將來，你也會擁有一片小小的花園。