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守護寶地大作戰(二版)

守護寶地大作戰(二版)

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9786267127179
周姚萍
小魯文化
2022年6月01日
107.00  元
HK$ 90.95  






ISBN:9786267127179
  • 叢書系列:小魯兒童成長小說
  • 規格:平裝 / 160頁 / 14.8 x 20.9 x 1 cm / 普通級 / 單色印刷 / 二版
  • 出版地:台灣
  • 適讀年齡:7歲~10歲
    小魯兒童成長小說


  • 童書/青少年文學 > 兒童故事/小說 > 校園生活











      ◎培養小讀者對土地及自然的關懷,增進民主素養

      守護寶地就是守護自己的未來




      寶弟的爸媽離婚,他隨爸爸到鄉下投靠奶奶。原本失業的爸爸在田裡找到使命與自信,成為村裡第一位從事有機種植的農夫。縣政府以增加工作機會、帶動地方繁榮為由,想徵收農田,建立科技園區。寶弟聽到這個消息,暗暗開心,他以為只要村子有工作機會,媽媽就可以不必跟著工廠遷移到大陸,他們一家也可以因此團圓。可是他的同學曉潔告訴他,事情並不這麼簡單,把活的土地換成死的工廠,只有少數人受惠,村裡大多數的年輕人可能被迫外流,村裡老年人也可能失去依靠……



      全村人為了守護土地,聯手自力救濟,北上陳情,因此引起社會大眾的注意,包含鳥友、保育團體及專家學者都出面支援,傾力相助,共同為哺育萬物的大地請命……



      本書不僅主題明確,對土地與人、生物之間的關係有深刻描述,其內容還是兒童小說中少有的議題。徵地與護地兩邊的對峙,可讓孩子從不同的角度練習深入思考、判斷;自治小市長選舉眾多候選人的政見,可給孩子反思機會,增進民主素養。其文字幽默,用溫和的故事述說批判性的、改革性的社會運動,必能引起小讀者的興趣,並反覆思考、探究,是值得師生、親子一起閱讀、討論的好書。



    本書特色



      1.讓孩子初步認識永續目標


      本書對土地與人、生物之間的關係有深刻描述,讓孩子能了解到,應在兼顧經濟、社會與環境保護下,實現共榮成長的永續家園。



      2.用溫和的故事討論、思考公民參與,增進民主素養

      孩子從來都不小!用幽默的文字講述溫和的故事,從徵地與護地兩邊的對峙、自治小市長選舉眾多候選人的政見、社會改革運動等,讓孩子從不同角度練習深入思考、判斷以及反思,培養公民參與的習慣,增進民主素養。



    得獎紀錄



      ★香港公民教育小書單入選

      ★臺南兒童文學月優質本土兒童文學圖書選書



    各界推薦



      我曾經買過一顆簽了名的大西瓜,認識一些農地差點被政府搶去當科技園區的好農民,看著這群雙腳應該踏在濕潤泥土裡的老農民們,是如何勇敢站在總統府前又燙又硬的柏油路上抗爭,苦等「人民的頭家」回應。

      我熟悉故事裡那塊寶地,也看到臺灣許多農村正面臨著相同危機,政府與財團假經濟繁榮為名,踐踏作物與土地的價值,忽視人最根本的生命連結。臺灣的農人有智慧又勇敢,不只要面對大自然的考驗,還要對抗不公義的開發政策。這些故事,生活在這塊土地上的孩子們必須熟悉、思考、謹記在心,這也是《守護寶地大作戰》要告訴所有小讀者的事情。

      孩子們,不要只是等著長大,你們是「今日的公民」,而非「等待中的公民」,請一起關心政治,因為政治就是你我的生活,那麼等你們成為能夠獨當一面的成人時,就不會再讓政治為所欲為。相信在你們的努力下,十年後的臺灣,一定是一塊更美麗的寶地。——諶淑婷�文字工作者



      在臺灣經濟起飛的過程中,不知有多少跟寶弟一樣,在城鄉間輾轉流離成長的孩子,因為家庭跟不上急速滾動的時代巨輪,被迫離開都市回到農村,尋求安身立命的一席之地。

      如今,都市依舊日夜不停變幻風貌,只是鄉間老者已逝,田園荒蕪,當下一波時代巨浪襲來時,落海者是否還能找到汪洋中的一片救命浮板?

      寶弟的故事提醒了我們,唯有腳下這片生機勃勃的大地,才是人類生命賴以所繫的最後依靠。——賴青松�志願農夫



      *有注音

      *適讀年齡:7∼10歲閱讀


     





    孩子的心是最柔軟的,孩子的成長故事最美麗動人

    正義小尖兵

    孩子從來都不小!

    人物介紹

    1? 寶弟——西瓜節的惡作劇

    2? 曉潔——什麼才是好未來

    3? 寶弟——水田收益最好

    4? 曉潔——替寶弟找事做

    5? 寶弟——當洪媽媽的好幫手

    6? 曉潔——老照片的故事

    7? 寶弟——大鬧說明會

    8? 曉潔——大家來維護正義

    9? 寶弟——別把鳥嚇跑了

    10 曉潔——小市長候選人

    11 寶弟——有大麻煩了

    12 曉潔——來了一批鳥友

    13 寶弟——回家看電視

    14 曉潔——到總統府前種田

    15 寶弟和曉潔——一起加油囉

    附錄:你會怎麼辦?

    附錄:土地大解密



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    導讀



    正義小尖兵!

    陳來紅(臺灣兒童閱讀學會顧問)




      臺灣所有農村所生產的糧食,米、麥、雜糧、蔬菜、水果、經年累月默默餵養著都市。都市對農村所發生的事,卻是一無所知居多。本書細細描述了臺灣農村小小的一個里,所發生徵收土地案的抗爭事件。以小孩子的眼光,目睹農村面對工業政策,所發生的問題,以及它們如何展現在孩子生活的現場。書中敘述了這個里所面對的土地徵收衝擊、農村家庭原有的父母婚姻關係變化、家人失業或遠地赴任……孩子的了解和參與,以及大人的分享與討論。



      有一年到德國旅行,聽到德國友人津津樂道:德國文學家歌德的媽媽,在歌德三歲時就穿著正式服裝,正經八百地坐在家庭劇場欣賞,看著三歲歌德自寫自編自演的戲。每次筆者想起從德國買回來的劇場舞臺小布景,都為那張歌德媽媽親手為歌德縫製的小布景所感動。它能夠在歌德的紀念日,變成文創產品,提醒德國人——不可忽視孩子的創造力,並藉由這一張布製品,傳遞著德國的教養觀念。



      我們的孩子要多大?



      父母才覺得是該與孩子討論分享事件的時候?



      本書以臺灣農村的兩個小孩思維角度,點出農村生計、生活與生態,受到工業化與商業化的社會變遷影響。這樣不容易陳述的主題,在作者的文筆中,有著俏皮、詼諧、點點滴滴據實地呈現。劇情如新聞般的節奏緊湊,委實不易。筆者在臺灣兒童閱讀學會與桃園縣大溪愛鎮協會共同推動四年的「小小書評家」方案中,發現成長小說是國小中年級就很能欣賞的讀本。一連四年的推廣選書活動,七千字的讀本被七所國小的小四生不約而同地選為第一好書,並能加以討論其細節來看,本書所涉及的農村社會變遷中的影響,也將是下一代社會化學習與討論的好素材。



      當香港十五歲的中學生,為學校的教育內容走上街頭,為反洗腦而絕食抗議之際,小魯出版社能夠出版一本以農村為背景的少年成長小說,以小小的里民團結奮鬥作為素材,這樣的道德勇氣是要肯定的。作者能以如此深入淺出的銳利文筆,輕輕地導入嚴肅的捍衛祖先所傳承的農地議題,做為長期關心農村與農業議題的我們,僅以此序致上最深的謝意。謝謝小魯團隊能與我們在保護農村與土地的運動路上,有書為伴永不孤單。



    作者序



    孩子從來都不小!

    周姚萍




      我曾採訪過知名的環保音樂家馬修.連恩;他熱愛大自然,也常深入走訪臺灣。採訪中,馬修.連恩提及自己的經驗:每當一站上高山,山下的一切盡入眼底時,他就感到自己很渺小,卻又覺得自己是大自然的一小部分。「你會感覺世界是有機體,是有生命的,也會很自然地產生對大自然與世界的愛。你還會感覺到人類對世界造成了多大的傷害!這深沉的『愛』與『擔憂』,其實存在於每個人心中,只是被不斷不斷發展的文明所掩蓋。」他這麼說。



      是啊!每個人,包括每個孩子,都是大自然的一小部分,也是我們所立足土地的一部分,但是不斷打造文明,追求進步,堆疊起來的文明和進步,卻也掩蓋了我們與大自然和土地緊緊相繫的事實。然而,農人不會忘記!他們日日與土地接觸,日日感受著土地就像母親一樣包容、養育著每個人。



      偏偏,一直以來,有許多以「生活更進步」、「經濟再成長」為理由的開發案,不斷將農民的土地給毀壞,給剝奪!



      所以,我寫了《守護寶地大作戰》,藉由這個農民抵擋不當開發、捍衛自己土地的故事,期盼小讀者想想:如果所謂的經濟開發,實質上是為土地和生態帶來毀滅性的命運,讓所有人今後再也沒有乾淨的土地、水源可供生存,還會逐步斷送大家每天賴以維生的糧食來源,那麼,身在其中的每個人,要做出什麼樣的選擇呢?同時,我也希望小讀者藉由這個故事,像馬修.連恩所說的,產生對大自然與土地的愛,感受與大自然、土地那種原有的、脣齒相依的聯繫。



      這個故事還講到「民主」。我們生活在民主的社會中,但什麼是民主呢?我藉由小主角學校選兒童自治市小市長的情節,交叉呼應農地受到不當徵收的抗爭情節,期盼小讀者思考:民主是每個人都只管大聲嚷嚷,伸長手索取利益,卻不理會別人,也不思考社會的整體利益嗎?至於想要享受真正的民主,又需不需要具備自治、追求正義等公民的必備素養呢?



      孩子從來都不小!孩子的思考廣度與高度,也從來不該受限。事實上,有許多孩子早就以他們的力量愛著這塊土地,例如有人自小學二年級開始,便關注到保育類蓋斑鬥魚的生存問題,因而跟著父親四處陳情,好讓一般人家裡也可以進行復育;也有小學六年級的學生,一起將回收紙杯做成有用的物品,並拍攝影片上傳網路,製作傳單到街上發放,用來宣導環保概念……



      孩子從來都不小!他們可以想得更深、更廣!也可以做得更多更多!




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