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1本就通 國高中英文 :﹝圖解+拆解﹞6年文法總整理!精選會考又用得到的英文文法,破除學習盲點,一次用對不再錯!(附音檔下載QR碼)

1本就通

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9789864542208
安河內哲也
國際學村
2022年6月09日
116.00  元
HK$ 98.6  






ISBN:9789864542208
  • 叢書系列:絕對合格系列
  • 規格:平裝 / 256頁 / 17 x 23 x 1.28 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
    絕對合格系列


  • 語言學習 > 英語 > 文法/句型











    《一句話秒懂,簡單英文法》修訂版



    這一本就能救回你的國、高中6年文法!



    在校學生輕鬆搞懂英文文法,成績進步看得到!

    社會人士找回正確文法觀念,溝通順暢不怕錯!



    只要用對方法,不用複雜說明、不用背口訣、不用練一百次,

    一個句子+一張圖,直接掌握文法核心!

    不挑程度、沒有壓力,自然而然學會最重要的文法概念

    把你搞不懂的文法難題一掃而空!



      ★ 學文法不用背!重點在句子的排列和表達方式!

      許多人看到文法就頭昏腦脹的原因,就是因為要背很多很難的文法術語及各種規則和例外。現在不用再背了!只要了解句子的排列和表達方式,就等於抓住了文法的核心觀念,讓你能夠學會正確又實用的文法,也能迅速掌握文章或對話的重點,讓你不再一看到文法概念就頭痛!



      ★ 從基本到進階,文法概念總整理,快速預習+複習,學習成績快速提升!

      從最基本的句子結構到複雜的各種長句構成,都會利用拆解主題句和圖解說明,生動簡潔的告訴你最重要、最核心的文法概念,再配合圖表、例句解說及相關的實戰練習,為你統整必考必會的文法點,讓你可以快速預習和複習,提高學習效率和效果,不費力也能讓成績進步!



      ★ 用關鍵句回復文法記憶,重新建立完整正確的文法系統,流暢應用不犯錯!

      一離開學校,文法概念就全部還給老師了嗎?別擔心!透過拆解與分析關鍵句,讓你立即回復已經漸漸模糊的文法觀念,找回熟悉的正確語法感覺,並透過精心設計且由淺入深的解說,讓你重新建立完整又正確的文法系統,觀念完整正確,實際運用自然流暢不會錯!



      ★ 去除不會考、用不到的文法,用最清楚明白的方法講最實用的文法句型!

      不會考、用不到的文法,就只是學心安的,花費力氣搞懂也沒有意義,安河內老師結合多年教學經驗與自己從英文失敗組逆轉變身人氣講師的經歷,為你從國高中六年所學的文法中,精心挑選出在溝通上最常用、最實用的文法概念,再以直接明瞭又好懂的方式解釋給你聽,讓你能夠以最低的學習負擔,達到最高的溝通效益!



      ★ 結合聽說讀寫學文法,同時啟動你的所有感官,全面升級英文實力!

      除了簡明好懂的解說之外,本書特別設計了與單元內容結合的實戰練習,讓你能一邊複習、一邊即時檢視自己的學習成果,實際動手寫寫看,除了記得更清楚,也能確保自己真的理解!另外,隨書附有例句和練習音檔,讓你一掃 QR 碼就能開始跟讀練習,運用零碎時間就能提升聽力和口說能力。從解說、練習到音檔配合,這次絕對讓你學會文法、英文實力快速進步!



    本書特色



      ◆ 國高中 6 年文法大集合!從基本句型到複雜長句概念總整理,循序漸進建立文法系統!

      ◆ 去除用不到的冷門文法,專注解說最實用、最常出現的核心概念,讓你的文法不再紙上談兵!

      ◆ 剖析關鍵句+一看就懂的圖解說明,文法概念再複雜也瞬間變簡單!

      ◆ 篇幅精簡濃縮,運用零碎時間就能學會,學習不用有壓力、效果一樣好!

      ◆ 概念講解好讀易懂、音檔邊聽邊唸、練習題動手寫,一次練習聽說讀寫,全面提升英文實力!


     





    本書的特點及使用方法

    英文的基本規則1 複習英文的基本詞類

    英文的基本規則2 英文的造句方式



    Part 1 基本的句型結構

    動詞1 將兩項要素以等號連結即為be動詞的特徵

    動詞2 學習如何打造be動詞的否定句及疑問句

    動詞3 英文的基本句型!瞭解一般動詞在句中的位置

    動詞4 學習如何造出一般動詞的否定及疑問句

    動詞5 利用一般動詞表示「第三人稱、單數、現在式」

    實戰練習 動詞



    過去式1 藉由be動詞表達過去的事

    過去式2 學習如何使用be動詞過去式造出英文句子

    過去式3 造出一般動詞過去式句子的基本方法(規則變化篇)

    過去式4 造出一般動詞過去式否定句及疑問句(規則變化篇)

    過去式5 造出一般動詞過去式句子的基本方法(不規則變化篇)

    過去式6 造出一般動詞的過去式否定句及疑問句(不規則變化篇)

    實戰練習 過去式



    There is~1 學習表達「(某處)有∼」之意的There is句型

    There is~2 如何造出There is句型的否定句及疑問句

    實戰練習 There is~



    疑問詞 詢問事物的基本方式!5W1H的使用方法

    實戰練習 疑問詞



    助動詞1 藉由最常使用的can認識助動詞的基本用法

    助動詞2 can否定句及疑問句的基本句型

    助動詞3 認識表示「應該∼」的should的用法

    助動詞4 should否定句及疑問句的基本句型

    助動詞5 學會表達情緒的各種助動詞

    實戰練習 助動詞



    進行式1 以現在進行式表示「正在做的事」!

    進行式2 現在進行式的否定句及疑問句

    進行式3 表示過去時間「正在做的事」的過去進行式基本句型

    進行式4 過去進行式的否定句及疑問句

    實戰練習 進行式



    未來式1 可表示未來事件的will基本用法

    未來式2 如何利用will造出否定句及疑問句

    未來式3 可表示未來預定事項的be going to用法

    未來式4 如何造出be going to的否定句及疑問句

    未來式5 「未來預定事項」也可透過現在式及現在進行表示

    實戰練習 未來式



    被動態1 學會用來表示「被∼」的被動態使用方法

    被動態2 被動態現在式的否定句及疑問句

    被動態3 被動態過去式的基本句型

    被動態4 被動態過去式的否定句及疑問句

    實戰練習 被動態



    完成式1 使用現在完成式即可表示「由過去開始的動作持續至今」

    完成式2 現在完成式的否定句及疑問句

    完成式3 表示過去開始的動作持續至今的現在完成進行式

    完成式4 可用來表示「經驗」的現在完成式

    完成式5 可用來表示「完結」的現在完成式

    完成式6 「比過去的某件事更早發生的事」可用過去完成式表示

    實戰練習 完成式



    動詞的種類1 活用live型、taste型、like型的一般動詞

    動詞的種類2 認識give型、make型的一般動詞用法

    實戰練習 動詞的種類



    代名詞1 專門用來代替人物的人稱代名詞的基本用法

    代名詞2 表示時間或天氣等要使用It

    代名詞3 they是用來表示不特定多數的事物

    實戰練習 代名詞



    名詞 瞭解如何分辨可數名詞及不可數名詞及其使用方式

    實戰練習 名詞



    冠詞 學習如何分辨a與the的用法

    實戰練習 冠詞



    Part 2 詳細說明句子的結構

    不定詞1 認識to+原形動詞的「不定詞」基本用法

    不定詞2 將動詞轉為名詞的用法

    不定詞3 將句子改寫成It is+形容詞+to do的句型

    不定詞4 表示目的或感情的副詞用法

    不定詞5 用來修飾名詞或代名詞的形容詞用法

    不定詞6 5W1H+不定詞可用於表示「該∼」

    不定詞7 掌握不加to的不定詞用法

    實戰練習 不定詞



    動名詞1 認識將動詞轉為名詞的動名詞基本用法

    動名詞2 認識搭配動詞或介系詞使用的動名詞形態

    實戰練習 動名詞



    分詞1 分詞的基本用法!「正在∼」、「被∼」

    分詞2 將分詞當形容詞使用,替名詞加上說明

    分詞3 利用分詞構句可表達更多細節

    實戰練習 分詞



    關係詞1 可用來說明較複雜的情況!關係詞的基本用法

    關係詞2 緊密連結兩個句子!關係代名詞who及that的用法

    關係詞3 可省略的關係代名詞who與that的用法

    關係詞4 試著使用關係代名詞whose表達

    關係詞5 以關係副詞where、when、why表示場所、時間及原因

    關係詞6 可造出名詞子句的關係代名詞what的用法

    實戰練習 關係詞



    連接詞1 常用連接詞and、or、but的用法

    連接詞2 when、if、because可作為修飾語

    連接詞3 that、if可用來造出名詞子句

    實戰練習 連接詞



    介系詞 介系詞可用來造出具修飾作用的片語

    實戰練習 介系詞



    Part 3 更豐富的句型變化

    比較句型1 比較兩項以上事物的基礎比較句型

    比較句型2 表示「同級別事物」的原級用法

    比較句型3 試著利用比較級比較兩項事物

    比較句型4 試著利用最高級比較三項以上的事物

    實戰練習 比較句型



    假設語氣1 表示「與事實相反」的假設語氣基本用法

    假設語氣2 假設語氣是以過去式表示「心態有所保留」

    假設語氣3 以過去完成式表示「與過去事實相反」的假設

    假設語氣4 助動詞+have+過去分詞用於表示「對過去事實的想法」

    假設語氣5 運用假設語氣的各種慣用句型

    假設語氣6 以I wish / I were表達與事實不符的願望

    實戰練習 假設語氣



    附錄

    1數字、單位的表達方式

    2主要的不規則動詞變化表

    3實戰練習解答



    專欄

    ?•日常對話中的發音變化

    ?•不及物動詞與及物動詞的不同之處

    ?•世界各國之間的英語差異、男女用語差異





    前言



      常聽到有人說:「明明這麼努力學英文,卻連簡單地對話都辦不到。」有些人甚至只要一聽到文法、一看到文法用詞,就會打從心底感到排斥。究竟為什麼那麼多人這樣害怕英語文法呢?



      或許是因為我們在學習英文時並未將文法視為一種實用的知識,而是當成考試項目來學習的緣故。各位在國中及高中時期學過的英語文法中,部分的文法項目在實際溝通中幾乎沒什麼機會派上用場,例如,在以英文對話或是撰寫電子郵件時,根本不需要用到像「未來完成進行式」這一類的文法知識。然而大部分的文法書,在編排時卻都將真正必要的文法與幾乎不會用到的文法項目混在一起,才會使得一般學習者難以從中分辨哪些才是真正重要的文法。



      我想有很多人之所以想重新學英文,不外乎是希望能夠以英文作為溝通交流的工具,例如在出國旅行時可以和當地人有更多機會對話,或是能向來自國外的人以英文介紹自己的國家等。若是如此,那麼你真正需要的是能幫助你理解對方所說的話,並能順利與對方溝通所須具備的「最低限度的英文知識」。



      本書是從國中及高中六年學過的文法中,彙整出在以英文為主的溝通情境下,所需具備的文法知識,並以簡單易懂的方式呈現。為了將各位的負擔降至最低,本書只針對這些真正派得上用場的英語文法進行解說。各位不妨先試著將全書大致讀過一遍。如此做過之後,我想各位應該就會瞭解到,實際上會用到的英語文法並不如想像中的多。最後要向各位提一下書中的朗讀練習。書中的英文例句皆收錄於本書的線上 QR 碼音檔中,各位可模仿其中的英文發音,反覆地做朗讀練習。



      請各位運用在本書所學到的文法規則,盡情地說英文、寫英文。


    安河內哲也




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