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我為何會這樣?——MBTI人格類型的16種性格密碼

我為何會這樣?——MBTI人格類型的16種性格密碼

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9786263183056
王凱琳博士
商周出版
2022年6月30日
127.00  元
HK$ 101.6  






ISBN:9786263183056
  • 叢書系列:Live & Learn
  • 規格:平裝 / 240頁 / 21 x 14.8 x 1.45 cm / 普通級 / 雙色印刷
  • 出版地:台灣
  • 適讀年齡:0歲~99歲
    Live & Learn


  • >











    16分鐘

    破解你的MBTI性格

    4種性格指標

    全面掌握自己與他人的性格特色




    我是誰?

    為什麼我和其他人不同?

    我具有什麼樣的強項?

    我該如何和不同特質的人做朋友

    減少誤會與摩擦?





    榮格說:「人一生最重要的功課,就是學會接受自己。」



    要瞭解別人,必須先瞭解自己。許多人不能接納自己,正是因為不瞭解自己,沒有找到自己的強項。

    這本書想幫助懵懂徬徨的人探索自己的人格,藉著知道自己天生偏好的思維模式,勾勒出一個強項的藍圖,建立起自信心。



    本書特色

    ◎ 利用以榮格理論為基礎的MBTIR(Myers-Briggs Type Indicator)為工具,將人的性格分成16種。

    ◎ 測驗輕鬆有趣,3分鐘知道結果,16分鐘瞭解自己。

    ◎ 分析人格特質、興趣與需要、強項與優勢、人際溝通風格、成長建議。

    ◎ 附贈互動小卡,和朋友家人一起探索MBTIR的世界。



    從本書可以學到

    ◎ 瞭解自己性格的特質、需求、限制,看見潛在力量。

    ◎ 和不同特質的人共事與相處,包容彼此差異,建立良好互動。

    ◎ 懂得欣賞別人,對他人更有耐心,奠定正向的人際關係。


     





    作者序  他為何會那樣?我為何會這樣?

    序一   接受孩子天生的偏好,不花精力去「矯正」

    序二   得到的第一個救贖是:內向不是我的錯

    序三   MBTI讓我成唯一個更具包容和同情心的人



    為什麼要把人格分類?



    Part 1發現你的認知偏好



    Chapter 1?? ?踏上自我認識之旅

    *何謂偏好?

    *「天生我才」偏好卡

    *偏好的組成與代碼

    隨想小品:忘了我是誰



    Chapter 2?? ?能量態度(E / I)



    Chapter 3?? ?資訊思維(S / N)

    隨想小品:影子老虎



    Chapter 4?? ?判斷思維(T / F)

    Chapter 5?? ?反應態度(J / P)

    附表:「近朱者赤」評估表

    隨想小品:扼殺你工作動力的真正兇手



    Part 2發掘你的優勢與特色



    Chapter 6?? ?角色與氣質

    *十六種類型的角色設定

    *與生俱來的氣質



    Chapter 7?? ?環境導向的 SP

    * SP 族群的特色

    * SP 族群的學習方式



    ESTP?? ?冒險家型

    ESFP?? ?表演者型

    ISTP?? ?工匠型

    ISFP?? ?藝術家型

    隨想小品:追尋誰的夢想?



    Chapter 8?? ?細節導向的SJ

    * SJ 族群的特色?? ?

    * SJ 族群的學習方式?? ?



    ESTJ?? ?督察型

    ISTJ?? ? ? ?會計型

    ESFJ?? ?主人型

    ISFJ?? ? ? ?保護者型

    隨想小品:在眾星之中脫穎而出



    Chapter 9?? ?挑戰導向的NT

    *NT 族群的特色?? ?

    *NT 族群的學習方式?? ?



    ENTJ?? ?指揮官型

    INTJ?? ?軍師型

    ENTP?? ?名嘴型

    INTP?? ?學者型

    隨想小品:祝你倒楣



    Chapter 10 理想導向的NF

    *NF族群的特色

    *NF族群的學習方式



    ENFJ?? ?導師型

    INFJ?? ?諮商師型

    ENFP?? ?記者型

    INFP?? ?夢想家型

    隨想小品:善用 MBTI R,做個立體的人

    ?





    用淺顯易懂的方式,說明MBTIR十六種人格特質的亮點和限制,使用這個有效的輔助工具,能幫助父母親回到自己、心向內的觀照檢視,也可以陪伴孩子更了解目前的自己。當孩子能舒服的做自己,就能成為最好的自己。

    ——開平餐飲學校創辦人、關係動力學院創辦人夏惠汶院士?



    我有兩個青少年的孩子,運用MBTI R 讓他們認識自己的強弱項,並且在重要的高中階段,透過 MBTI R 的分析,尋找他們人生未來的道路。

    ——菁英教育執行長劉素貞




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