從小練就表達能力
學習說話藝術,精進寫作技巧
都從善用「修辭」開始!
學習說話藝術,精進寫作技巧
都從善用「修辭」開始!
奇文妙語童話小鎮展開都市更新計畫,新公寓落成,揭開住戶爆笑日常序幕。 ?
修辭小精靈為了覓食,四處尋找善用修辭的人,沒想到不會和亂用修辭的人還不少,他們只好使出「修辭神咒」,幫助人們「言之有物」……
多項文學獎得主、兒童劇評人謝鴻文老師繼《奇文妙語童話小鎮:標點符號這一家》、《奇文妙語童話小鎮:錯別字商店街》後,再度推出專屬低、中年級孩子的語文學習童話──拜訪「芝蘭玉樹村」,從此善用「修辭」,應用自如!
★ 學修辭幹麼,只有寫作文用得上?
「修辭」本質上是「說話的藝術」,自古以來備受中外賢哲重視;不僅能優雅提高說服力,也能讓人際關係更融洽;不光是孩子寫作文專用,就連大人也得學習,才能無往不利!無論在考場、情場、商場……越早掌握修辭技巧,人生絕對更如己意!
★ 修辭很難嗎?本書快速教你精髓!
這本充滿想像力的童話,藉由鮮明角色的對話,還有字裡行間善用修辭的文筆,引導孩子在潛移默化中理解修辭用法,學習各種技巧;更從故事延伸多項單元任務,立即練習加深學習印象!
本書特色
1.趣味讀童話,輕鬆學修辭
藉由好玩有趣的童話故事,引導孩子了解各種常見修辭,清楚示範用法,提升寫作能力,文章不死板,靈活運用有新意!
2.修辭小任務,有效驗成果
故事延伸多項單元任務,加上書後豐富附錄,延伸學習生活中更多修辭技巧,領會語文趣味;也供老師在課堂上領讀活用,加深閱讀理解。
3.培育公民和多元文化素養
故事以「都市更新」為背景,結合不同文化背景的鎮民發展「社區營造」,不僅拓展人文國際觀,也融入現代公民關懷社會、團結合作並付諸行動的素養精神。
4.引用古典詩詞和現代新詩
故事時而引用古典詩詞、現代新詩說明修辭技巧,自然不著痕跡地引導孩子賞析不同文類的作品,提升文學品味,啟蒙文學天賦。
得獎紀錄
★「好書大家讀」選書《奇文妙語童話小鎮:標點符號這一家》精采續作
各界佳評如潮
方素珍�兒童文學作家
沈惠芳�語文作家
姚敦明�桃園市立圖書館館長
徐永康�臺灣兒童閱讀學會常務理事
許育健�國立臺北教育大學語文與創作學系教授
陳佳慧�2021年全國Super教師首獎得主、夢N國小MAPS講師
郭嘉琪�郭老師語文學堂創辦人及總執行策畫
張嘉驊�兒童文學作家
鄒敦伶�兒童文學作家、龍傳文化顧問
葛琦霞�悅讀學堂執行長、台灣前瞻閱讀發展協會理事長
賴秋江�國小教師、作家
顏福南�臺中市中科國小校長
(按姓氏筆畫列名)
鄒敦伶�兒童文學作家、龍傳文化顧問
修辭重不重要?修辭怎麼教學?修辭有哪些類別?這些語文精煉的課題,透過作者精心的鋪陳,在奇文妙語童話小鎮為讀者娓娓道來。從故事的角色設計,就可以看到作者的用心,每個角色出場都是一段發生在小鎮中的故事,故事裡藏著修辭的用法。單篇文章之後獨立出來的「和修辭小精靈一起玩」,則把相關的修辭格作系統性的介紹。讀者單獨看故事內容,讀到的是溫馨小鎮的點點滴滴;配合著修辭小精靈學習,閱讀故事時就順便學會了修辭。這本書還有「專家級」的用法,那就是細讀每一篇的修辭單元,並且搭配上面的「小試身手」單元,認真的反覆練習。只要按部就班的,一定能讓自己的文字表達更上層樓。
賴秋江�國小教師、作家
學修辭原來可以這麼爆笑與日常!
小學課本中常出現許多修辭,不管是摹寫、類疊、譬喻、排比或是誇飾或設問,這些都像是能讓句子與對話更有張力與劇情的魔術師,更如同作者說的是一種文字藝術美感的終極展現。
這本書巧妙地將歷史典故、詩詞及文學等融入在日常對話劇情中,還不著痕跡的置入了各種修辭法,讓大小讀者可以藉由身歷其境來無痛學習這些惱人的修辭,除了讚嘆作者功力實在了得,也真心感動他佛心來拯救這群被修辭所困住的孩子們。
你還搞不清楚排比還是對偶嗎?還對明諭或暗喻似懂非懂嗎?沒關係,看完這本《奇文妙語童話小鎮:修辭公寓的爆笑日常》,包準你修辭功力大增,不再困惑, 甚至從此話一出口就驚豔全場啦。
*有注音