?

　　小貓翰翰在人群中會緊張不安，他不懂得假裝，也不被耐心瞭解，

　　於是他穿過濃密的葉叢，拜訪野草小花。

　　野草花們沉默在生活周遭，長成一片讓人很沒感覺得存在，

　　要慢、要緩，要散步的速度，要蹲下來的近睇，要專注溫柔，

　　才能感受到它們豐富了世界，那自我存在的價值…..。

?

　　在教炫，教浮誇，教紅的世代；《小貓散步》教人看弱，

　　看那些不起眼的野草花，看弱而卑微、弱而孤立，卻弱而勇敢的存在。

?

　　透過認識台灣野草花，認識生活周遭，

　　學植物的樣子，學怎樣的相處最舒服；

　　學會軟弱受傷，學作者繪者的不放棄

　　學理解，學「內心可以變強大」。

?

?

　　1. 酷愛植物，患有肯納症〈俗稱自閉症〉的植物系男孩陳駿翰，從微觀到宏觀的世界。從黑白、工筆、野草花，看見身邊不起眼卻價值非凡的世界。

?

　　2. 童書閱讀推廣親師、重視兒童權益者、兒童文學創作者、教育系所師生、社會文化研究者必讀之作。

?

　　3. 中英雙語繪本，認識環境生態和野外觀察，體會氣候變化與植物生長的繪本書。

?

　　4. 本書關鍵字：生態環境、植物、野外觀察、環境教育、自閉症、不放棄

?

?

?

　　★「植物、你、我都一樣，平凡孤立而受忽略，不知名確有價值、會很軟弱，也會找到讓自己變強大的理由。」----散文家 石德華

?

　　★「放下手機，走進森林，你會有意想不到的連結。」--臺灣兒童閱讀學會常務理事 徐永康

?

　　★「這是一本值得家長帶領兒童，領略環境生態與野外觀察、體會氣候變化與植物生長、感受自然風景與社會關懷的繪本書。」----新北市中和國中校長陳春男

　

　　★「每個人都有獨一無二的世界觀，跟不可被取代的命運。」-- 慈心華德福高中資深教師 謝易霖

?

　　★「駿翰酷愛植物，今天在啟動各類型中園區中已經可以看見他享受創作的成就感，進一步榮獲第六屆光之藝廊（逐光）創作首獎，受到社會大眾的肯定。」--社團法人臺灣畫話協會 蔡啟海、李淑玲



　　＊適讀年齡：6歲以下共讀，6歲以上兒童~成人

?