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小學生自己讀2:狐狸的錢袋、老師丟丟臉、流星沒有耳朵(全套3冊)

小學生自己讀2:狐狸的錢袋、老師丟丟臉、流星沒有耳朵(全套3冊)

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9789865257682
賴曉珍,蕭逸清,林世仁
小天下
2022年9月27日
320.00  元
HK$ 272  






ISBN:9789865257682
  • 叢書系列:文學館
  • 規格:平裝 / 432頁 / 14.8 x 20.5 x 3.3 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
    文學館


  • >

















    小學生自己讀

    -讓孩子開心讀、自己讀的最佳橋梁書-

    精選知名兒童文學作家賴曉珍、蕭逸清、林世仁

    榮獲「金鼎獎」、「文化部中小學優良讀物」大獎好書,

    陪伴孩子從圖畫書跨入文字書,進入獨立閱讀世界!



    -收錄三本優良讀物-

    賴曉珍《狐狸的錢袋》

    當小狐狸阿南遇見阿旺爺爺……

    溫馨感人的兩代情誼

    讓孩子體會生命的尊嚴與價值

    學會獨立、自信和愛



    蕭逸清《老師丟丟臉》

    充滿想像力的幽默童話〈垃圾王子〉、〈丟丟臉〉

    讓孩子懂得珍惜身邊人事物,學會尊重及體貼師長



    《流星沒有耳朵》

    生命教育童話經典

    以明亮雋永的幽默感和想像力

    讓孩子不帶傷感的體認生命

    流星一閃,趕快許願!

    豬流星、千里馬、大蜘蛛……卻莫名其妙找上門?



      《狐狸的錢袋》

      想知道狐狸的錢袋為什麼空空的?

      小狐狸阿南怎麼從愛哭鬼變成勇敢又有自信?

      還有南狐烏龍麵賣的是什麼樣的招牌麵?

      讓我們一起進入阿南的「回憶袋」裡,

      看看阿旺爺爺和阿南之間溫馨又感人的故事!



      法術不靈、遭到同族排擠的小狐狸阿南,遇見了賣烏龍麵的阿旺爺爺。他們互相照顧,一起生活,建立了感情與溫暖的回憶。可惜好景不常,爺爺患了阿茲海默氏症,記憶一天天喪失。悲傷的阿南,在陪伴爺爺最後的時光中,體會了生命的尊嚴與價值,並學會了獨立、自信和愛。 ?



      《老師丟丟臉》

      想知道被玩具們丟到垃圾桶的小男孩該怎麼回家?

      善良的垃圾王子要怎麼幫助壞掉的玩具?

      還有失去臉孔的老師又該如何「面」對學生?

      讓我們一起打開故事抽屜,

      看看這些有趣又充滿想像力的故事吧!



      本書收錄兩篇故事,〈垃圾王子〉的主角大壞蛋是玩具的天敵,就是再堅固的玩具,只要碰到他,馬上就會被破壞成垃圾。一天,玩具們再也受不了了,他們同心協力把大壞蛋丟到垃圾王國。後來,藉由垃圾王子的幫忙,大壞蛋終於回到爸媽身邊,但他卻發現自己和垃圾王子互換了身體,大壞蛋該怎麼變回自己?他會真心了解自己的錯誤嗎?



      現代的孩子生活在物質享受豐裕、鼓勵大量消費的生活環境中,常常養成不珍惜身邊事物,隨便製造垃圾的壞習慣。〈垃圾王子〉希望藉由主角大壞蛋從垃圾王國再回到家中的親身體驗,讓孩子在感受故事的趣味之餘,也能反思自己是不是亂製造垃圾的大壞蛋?有沒有垃圾王子被自己丟掉了?



      〈丟丟臉〉講的是一位老師在上課途中不小心把自己的臉丟掉了,一個失去臉孔的老師要如何「面」對學生呢?從學生口中,老師才發現原來自己有好多不同的臉,有些是好臉,有些是壞臉,還有一些不好不壞的臉。而學生也從尋找的過程中明白除了大家喜歡的好臉外,老師的壞臉也有存在的重要性,他們喜歡原來的老師,和老師所有的臉! ?



      《流星沒有耳朵》

      想知道20060509號流星究竟長什麼模樣嗎?

      為什麼這顆流星老是聽錯安安許的願望?

      他心裡想的明明是媽媽和飛機,卻跑來一群馬和大灰雞!

      數數看,安安一共收到了幾張許願收據?

      他的願望到底能不能成真?



      自從安安的媽媽過世之後,他就再也無法開口說話;但是,個性幽默的奶奶和爸爸都相當體諒、呵護他。一個黑漆漆的晚上,窗外突然流星一閃,安安趕緊對著流星許願。沒想到,流星聽錯了願望!「藍藍」的天變成「懶懶」的一天;火流星、X光流星、豬流星……接二連三敲門來舔人;校門口還跑來一群馬,把馬路擠得水泄不通;巨大的東方蜘蛛說什麼都要載人去上學;想讓好朋友搭飛機,卻飛來一隻大灰雞……



      流星是不是沒有耳朵,所以才會老是聽錯?編號20060509的流星,究竟能不能實現安安的願望,讓他重新開口說出心底的話?



    系列特色



      ★注音符號、2:3圖文搭配,讀完整本好容易!

      ★難度低、句子短、節奏快,輕鬆愛上文字書!

      ★暖心品格故事,帶孩子看見生活與自己的光亮!



    得獎紀錄



      《狐狸的錢袋》

      ★2010年「開卷好書獎」最佳童書

      ★2009年「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎

      ★文化部第32次中小學生優良課外讀物推介

      ★新北市99年度國民中小學優良圖書推薦

      ★2011年德國法蘭克福書展臺灣館推薦好書

      ★2015年韓國首爾國際書展臺灣館推薦好書



      《老師丟丟臉》

      ★〈垃圾王子〉榮獲教育部文藝創作獎教師組童話項特優作品

      ★文化部第33次中小學生優良課外讀物推介

      ★2015年韓國首爾國際書展臺灣館推薦好書



      《流星沒有耳朵》

      ★第三十六屆金鼎獎最佳兒童及少年圖書獎 (2012年)

      ★2011年「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎

      ★文化部第34次中小學生優良課外讀物推介

      ★入選「好書大家讀」第61梯次好書

      ★臺北市101 年度「兒童深耕閱讀」好書推薦

      ★2012年韓國首爾國際書展臺灣館推薦好書



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    《狐狸的錢袋》?

    作者的話? 狐狸的回憶?

    ?

    1、小夥計阿南

    2、南狐烏龍麵

    3、阿南的回憶袋

    4、阿南的憂慮

    5、阿南的決心

    6、阿南的紀念品

    7、阿南的烏龍麵

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    推薦文? 狐狸的錢袋「飽飽的」喲!?? 桂文亞

    推薦文? 建立自我閱讀的信心?? 林玫伶

    推薦文? 智慧的好選擇?? 盧本文

    ?

    《老師丟丟臉》?

    作者的話? 來聽故事的朋友

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    垃圾王子

    1、大壞蛋

    2、垃圾王國

    3、垃圾王子

    4、回家

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    丟丟臉

    1、臉丟丟

    2、臉找找

    3、丟丟臉?

    推薦文? 無限寬廣的寫作空間?? 張子樟

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    《流星沒有耳朵》?

    作者的話? 白色的天空

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    1、天空的顏色

    2、懶懶的天?

    3、叮咚!流星來敲門

    4、校門口來了一群馬

    5、單親星座流星雨

    6、東方蜘蛛

    7、班上來了新同學

    8、哎呀!流星又聽錯了

    9、流星的約定

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    推薦文 另一種可能的圓滿? 杜明城

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    推薦序



    狐狸的錢袋「飽飽的」喲!

    知名兒童文學作家 桂文亞




      為小朋友寫童話,是賴曉珍高中時代的夢想,當她把這種想法說出來的時候,大家的反應多是:「太幼稚了吧?」我們都希望快快長大啊,寫童話既孩子氣又不切實際,她怎麼要「倒著走」呢?那不是「幼稚」是什麼?



      大學二年級那年,賴曉珍正式發表了第一篇童話〈快樂村的祕密〉;二十五歲,出版第一本童話《人魚小孩的初戀故事》,到今天為止,已經累積了十六本兒童文學作品,近五十萬字,其中除了中、短篇童話,還有中篇少年及兒童小說。賴曉珍是一個知道自己性向的人,她完成了少女時代的夢想,成為一位優秀的兒童文學作家。



      二十多年一?眼就過去了,用什麼來「證明」自己在成長路上的變化呢?對一個作家來說,最好的方式,就是把過去到現在的作品再重新回味一遍。



      賴曉珍在她的「創作自白書」中透露了一個不為人知的祕密:她曾經有很長一段時間,寫的都是無厘頭式的熱鬧派童話,那種天馬行空的幻想式寫作,可以為自己和讀者帶來許多歡笑,事實上,她卻是藉著書寫,逃避許多問題和父親病逝後無法停止的悲傷。但是現在,她走出了陰影,期望自己的作品能和讀者,還有社會產生密切的連結。「那是創作如今賦與我的意義和價值,甚至也可以說是生命的動力。」



      說到這兒,想必小讀者會樂意知道,我們即將欣賞的這本《狐狸的錢袋》,正是賴曉珍面對父親過世後沉積的痛苦,在勇敢面對與逐漸化解後,透過文字敘述,凝鍊成一種新風格、新生命的展現。



      故事讀起來有「情」又有「趣」。傻呼呼的小狐狸阿南和善良老爺爺阿旺,在作者精心的安排下,有著一個接一個動人的故事,讓我們恨不得也嘗到湯汁飽滿的油豆腐皮烏龍麵;讓我們認識到美食也是一種學問。甚至可以說,作者是藉著味蕾對人的吸引力,貫穿在祖孫兩代情之間,傳達了一個關於「愛、死亡、回憶與新生」、又帶有濃厚寫實風格的生活童話。其中關於老人痴呆症的描述,也將帶給小讀者對老人疾病的認知,進一步有所啟發。



      「給小讀者寫悲傷的故事是可以的,但是不能絕望,絕望是不好的。」是啊,我們確實在這個故事中,讀到了「柳暗花明又一村」的明麗,讀到了「雨過天青」的開朗,這是賴曉珍為自己找回的幸福,她就是小狐狸阿南的化身呀!



    無限寬廣的寫作空間-《老師丟丟臉》

    國立臺東大學兒童文學研究所教授 張子樟




      本土兒童文學的創作量一向不甚豐富,最主要的原因是發表空間十分有限。有心出人頭地的作者只有參加徵文比賽,但當前辦理童話獎的只剩《國語日報》的牧笛獎及教育部文藝創作獎,每年結集出版的也只有九歌的童話選,本書的〈垃圾王子〉就是二○○九年教育部文藝創作獎教師組童話項的首獎作品。



      由於當前臺灣童話的每篇字數多在六千字上下,近年來出版社多以近似橋梁書的形式出書,文字之外加上大量圖像,以配合低、中年級的學子閱讀。本書收錄兩篇作品,也是以同樣的方式處理,只是文字多了一倍,讓文字作者蕭逸清有較大的揮灑空間。



      臺灣當代童話深受外來的古典與現代童話的衝擊,再加上童話化的奇幻作品大量湧入,部分本土作品常有幻變過多的敘述,令讀者驚愕之餘,難以消化。同時作者野心勃勃,為了迎合當代議題,常常企圖把環保、生態、現代科技、新倫理等融入作品。由於需要照顧的內容太多,常常無法聚焦,相當可惜。



      相對的,〈垃圾王子〉的寫法比較節制,作者把重心放在主角大壞蛋一段特殊的成長經驗上。作者巧妙安排主角如何與他的玩具互動。玩具心目中的大壞蛋是個獨生子、家中的小霸王,心情一不好,就不斷凌虐各種玩具。值得注意的是,這次大壞蛋動手破壞玩具,是因為父母鬧離婚,擔心自己走上破玩具之路:「被丟掉了!」沒想到卻被同心協力的玩具先下手為強,丟到垃圾堆去。雖然有了垃圾王子的幫忙,回到爸媽身邊,但個性不改的他,地位完全被垃圾王子所取代。在鐵金鋼說出玩具想要的只是他的愛,垃圾王子眼淚滴落時,他找回善良的自己。



      第二篇〈丟丟臉〉的構思相當特別。一個失去臉孔的老師要如何「面」對學生?幸好這位老師不惹學生厭,動物學生便群起外出,幫忙尋找老師的臉,故事相當逗趣。「老師的臉是什麼樣子呢?」樣子是天生的,但表情卻能由老師掌控,「相由心生」,溫柔、輕鬆、鼓勵的臉是大家喜歡的,但不足以代表完整的老師形象。老師在必要時,依然得扮出不討學生喜歡的臉色,讓學生有戒心,不會逸出常軌。所以除了好臉,老師要求學生也把壞臉都挖出來。作者目前擔任教職,每天都得面對表情千變萬化的學生,寫出這樣的作品,也可算是一種自我告白吧!



      過去一年是作者創作的豐收之年,他先後以《鯨海奇航》得到第十七屆九歌現代少兒文學獎的行政院文建會特別獎、〈垃圾王子〉得到教育部文藝創作獎教師組童話項特優、《浩瀚之錫》得到第二屆臺灣角川輕小說暨插畫大賞小說類金賞。他最早從事劇本創作,每種文類都願意嘗試,目前並未定型。文字駕御力強,想像力超乎他人,相信持之以恆,他的寫作空間應是無限的寬廣。



    另一種可能的圓滿 -《流星沒有耳朵》

    國立臺東大學兒童文學研究所教授 杜明城


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      根據卡爾沙根(Carl Sagan)科幻小說所改編的電影《接觸未來》(Contact),描述一位天文學家從小喜愛凝望星河,諦聽可能是外星球傳來的聲音,藉以思念亡父。後來她有幸參與太空計畫,穿越了「蟲洞」,降落在星宿海邊。此時遠處馳來一道光影,定睛一看,赫然竟是她朝思暮想的父親。不過,作者並未在這裡鋪陳父女相會的激情,反而藉著女主角之口,以科學推論揭露其為虛妄。閱讀《流星沒有耳朵》,我的思緒同時浮現兩部作品的對照畫面。遙望星空,想必是追憶逝去的親人最為神馳的形式,狀似悠閒,實則激情迴盪。科幻小說與童話同屬幻奇文學,然科幻小說總是在願望似乎達成之際,投入一道幽深的陰影,而童話則毫不吝惜的施捨愉悅予憂傷的靈魂。所以,《接觸未來》讓觀眾掉進更深的懸疑,而《流星沒有耳朵》則令讀者內心獲得安頓。林世仁的故事總是帶著童話的喜悅,他的趣味不是來自搞笑,而是出自對人情的透徹、對世事的豁達。也因此,林世仁帶給讀者的不僅是一陣哄笑,而是雋永的寬慰。



      故事的第一回,作者未加著墨就引領讀者進入單親兒童的心理世界。孩子的家似乎差強人意,言而無信、滿腹牢騷的父親,投射出母親不在的缺憾。同時也藉著師生的對話,點出學校的社會生活。接下來就是典型的林氏文字遊戲,我常懷疑作者由文字所延伸出去的情節安排是否經過精心設計,因為故事流暢自然,見不到刻意構局的痕跡。而由一個插曲過場到下一個,也是毫不牽強。寫故事可以天馬行空,重點是必須能夠兜轉得回來。流星是祈願的對象,只是它轉瞬即逝,縱使長了耳朵,也難保不誤聽、偏聽。「藍藍」聽成「懶懶」,「媽媽」誤為「馬馬」,「東方之珠」鬧出「東方蜘蛛」,這些都沒有任何深奧難解之處,但也因此更能映照孩童的趣味。每一則插曲都是一場流星夢,夢裡浮動著濃濃的思念。逝者僅是如風飄遠呢?還是另有歸宿?



      林世仁以過人的同情想像,為傷逝的孩子設想了另一種可能的圓滿。安徒生或王爾德式的「蒙主寵召」?太簡單、太沒有說服力了。原來流星群是單親孩子父母的化身,他們遠在天際又近在咫尺,隨時關照著孩子。媽媽現身說,進入另一個世界,要讀「天堂小學」,學習宇宙均衡的法則、上變形課。上帝既慈祥又嚴厲,規矩很多,這些父母有時也蹺課溜出來看掛念的孩子。喪親是童年最沉重的焦慮,林世仁讓孩子以其自身的學童經驗況味另一個世界,不帶傷感的體認生命。以故事療傷,詼諧而不濫情,《流星沒有耳朵》為童話開創了另一妙境。




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