庫存狀況
「香港二樓書店」讓您 愛上二樓●愛上書
我的購物車 加入會員 會員中心 常見問題 首頁
「香港二樓書店」邁向第一華人書店
登入 客戶評價 whatsapp 常見問題 加入會員 會員專區 現貨書籍 現貨書籍 購物流程 運費計算 我的購物車 聯絡我們 返回首頁
香港二樓書店 > 今日好書推介
   
好吃(NO.5+6)套書(共二冊)
  • 定價99.00元
  • 8 折優惠:HK$79.2
  • 放入購物車
二樓書籍分類
 
從0到0.99 Android 架構開發實戰:以便利貼應用程式為例(iThome鐵人賽系列書)

從0到0.99

沒有庫存
訂購需時10-14天
9786263332577
洪彥彬
博碩
2022年10月18日
200.00  元
HK$ 180  






ISBN:9786263332577
  • 規格:平裝 / 288頁 / 17 x 23 x 1.85 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣


  • 電腦資訊 > 程式設計 > 手機/平板程式開發

















    一本帶你跳脫框架思考的 Android 架構實戰書籍!

    以複雜核心邏輯的真實產品為例

    設計出不難以改動,易於維護的「不完美架構」

    ?

      本書內容改編自【第13 屆】2021 iThome 鐵人賽,Mobile Development 組佳作系列文章《Jetpack Compose X Android Architecture X Functional Reactive Programming》。作者以自身累積多年的 Android 開發經驗為出發點,分享設計架構時應該考量的各種要素。內容包含了一個專案的完整生命週期所經歷的各種主題,從專案初期技術選擇、架構模式MVVM 、單元測試、套件結構到因應複雜需求而生的架構重構。

    ?

      四大重點

      

      ▍結合理論與實作

      充分運用理論,產出更高品質的程式碼。

    ?

      ▍真實的設計決策

      帶你分析不同方案之間的利與弊!

    ?

      ▍作者小故事

      分享作者自身的職涯經歷。

    ?

      ▍從零打造架構

      在不同專案階段中,用對的方向做對的事!

    ?

      精彩內容

    ?

      ●搭配現代化 UI 框架 Jetpack Compose,用更少的程式碼畫出 UI 以及進行資料綁定,讓你有時間將更多的心力放在該解決的問題上!

    ?

      ●徹底實踐響應式程式設計範式,本書提供各種實際案例帶你了解該如何使用適合的 operator 解決問題。

    ?

      ●本書依照專案生命週期切分成三大部分:專案初期注意事項、UI 架構模式與原則、中後期複雜業務邏輯架構設計指引。

    ?

      ●結合領域驅動設計,為應用程式建立領域模型以及通用語言,與專案的所有成員組成生命共同體,不再雞同鴨講。

    ?

    專業推薦

    ?

      「本書很適合入門 Android 領域一段時間的工程師們,書中寫下了很多在研究 Android 架構上一路的演進過程。也將作者自身的經驗與思想都寫下來,無論你是否知道如何架構設計或是陷入在過度設計的工程師,我想這本書都可以在便利貼App 的設計過程上一路慢慢帶你走入 Android 架構設計的各種心法。也帶你走入近年來主流的響應式程式設計(Reactive Function Programming)及 Android Compose 的旅程中。」──── Andy 楊哲偉|Android 技術社群

    ?

      「一個良好的 Android App 需要具備哪些元素呢?怎樣是一個好的架構,又要怎麼做測試才能提升品質?本書由簡單的案例出發,一步一腳印帶領著讀者一探究竟,閱讀後相信讀者也能感受到作者的立意與用心。」──── Tim 林俊廷|Android GDE

    ?

      「自從Google 推出了Android Jetpack 後,就有了一個新名詞是「Modern Android」,本書從 UI 用Jetpack Compose 寫架構到測試使用 Android Jetpack 的各項工具庫,最後探討到軟體架構設計,可以讓 Android 開發人員更了解「Modern Android」及產出更高品質的程式。」──── Kevin Chiu 邱哲綸|Google Developer Group (GDG) Taipei Organizer



     





    第一部




    其 他 著 作