前言

本書使用方法

坐姿與鉛筆握法

手部熱身操

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（★為難易度標示）

STEP 1：基礎認知

關於數量、形狀、文字、語言和比較的基本問題。大多使用貼紙進行遊戲，藉此增加手指的靈活度。

1.∼5.貼上相同的數量1★

6.∼10.貼上相同的數量2★

11.∼13.數一數有幾個糖果？★

14.∼16.找出○△□的形狀★

17.貼出四邊形1★

18.貼出四邊形2★

19.貼出六角形★

20.畫出積木1★

21.畫出積木2★

22.∼25.相同英文字母找一找1★

26.∼29.相同英文字母找一找2★

30.∼33.拼出正確的單字吧！★

34.∼36.用哪一句話打招呼？★

37.哪一條蛇比較長？★

38.哪一杯果汁比較多？★

39.哪一棵樹比較粗？★

40.哪一邊比較重？★

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STEP 2：邏輯推理

訓練記憶力、觀察力和思考力的進階問題。透過需要以大腦進行判斷的遊戲，幫助智能發展。

41.草莓有幾顆？★★

42.幫動物們找椅子吧！★★

43.來吃蛋糕吧！★★

44.找出一模一樣的飛機★★

45.找出一模一樣的餐點★★

46.裙子上的圓點圖案★★

47.猜猜看是誰的腳？★★

48.往左邊還是往右邊？★★

49.先吃哪一盤？★★

50.把紙張攤開吧！★★★

51.總共有幾塊積木？★★★

52.小心大野狼！★★★

53.蝴蝶採花蜜★★★

54.從0開始連連看★★★

55.從20倒數連連看★★★

56.相同的房子在哪裡？★★★

57.相同的車子在哪裡？★★★

58.這是什麼單字？★★★

59.動物名稱猜一猜★★★

60.小妹妹買包包★★★

61.有隻綿羊在睡覺★★★

62.女王的王冠★★★

63.組裝機器人★★★

64.壽司轉轉轉★★★

65.下一個是什麼甜甜圈？★★★

66.轉一轉，變成什麼？1★★★

67.轉一轉，變成什麼？2★★★

68.疊在一起是什麼表情？★★★

69.給聖誕老人的暗號★★★

70.來看大象吧！★★★

71.灑豆子遊戲★★★

72.阿拉丁的拼圖★★★

73.哪一塊是多餘的碎片？★★★★

74.蓋兔子章★★★★

75.一起分享披薩吧！★★★★

76.什麼動物不見了？★★★★

77.接力賽來找碴★★★★

78.一起坐摩天輪★★★★

79.把盒子組裝起來吧！★★★★

80.跳過數字連連看★★★★

81.讓水果變多的奇妙機器★★★★

82.繪里的朋友在哪裡？★★★★

83.依發生時間順序排列吧！★★★★

84.沿著食物走出迷宮★★★★

85.追蹤腳印★★★★

86.足球比賽來找碴★★★★

87.湖面倒影來找碴★★★★

88.在四季輪替中前進★★★★

89.爸爸從事什麼工作？★★★★

90.他們住在哪一間？★★★★★

91.是誰在說謊？★★★★★

92.有什麼蔬菜？★★★★★

93.猜字謎★★★★★

94.多採一些栗子吧！★★★★★

95.幫忙找到爸爸媽媽吧！★★★★★

96.對機器人下指令★★★★★

97.送一把野花給奶奶★★★★★

98.拯救和平公主★★★★★

99.整理房間來找碴★★★★★

100.阿和在哪裡？★★★★★

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「STEP 2邏輯推理」解答

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前言



從3歲開始用益智遊戲訓練大腦

監修�久保田 競（京都大學名譽教授�醫學博士）



　　利用鉛筆和貼紙解出益智題目，不僅手指變靈活，更能同時鍛鍊大腦解答本書的益智題目時，需要拿鉛筆畫線或貼上貼紙，因此相當適合用來訓練手指的靈活度。每一道題目都很有意思，只要孩子產生幹勁，大腦前額葉皮質內的神經細胞（neuron）就會發揮作用，下達指令告訴身體「這時應該做出什麼動作」。這個指令會成為「工作記憶（working memory）」，暫時儲存在前額葉皮質內，指揮身體做出動作。想要讓孩子擁有靈活的手指，從2歲起就得好好訓練，只要反覆練習，孩子就能夠更加靈巧的依照自己的意志做出動作（隨意運動）。



　　孩子3歲之後，會開始發展想像力和思考力，而益智題目需要運用腦力進行判斷，正是訓練這兩種能力的最佳遊戲。如果孩子能夠順利解題，並整齊的貼上貼紙，請務必好好稱讚孩子一番。只要孩子受到讚美，大腦就會分泌多巴胺，誘發伏隔核運作，讓孩子產生愉悅感。如此一來，孩子就會更努力反覆操作被稱讚的行為。



　　從基礎認知開始練習，循序漸進培養邏輯推理能力



　　本書分為STEP 1和STEP 2。



　　STEP 1的「基礎認知」題是以數字、形狀、文字、語言和比較為主題。「數字」學習的是數量和0的概念，「形狀」、「文字」、「語言」和「比較」鍛鍊的是記憶力與觀察力。



　　STEP 2則是「邏輯推理」題，讓孩子根據自己的記憶和觀察到的事物，運用想像力和思考力，推理出具有邏輯性的答案。除了「數量」、「形狀」、「語言」之外，還有「季節」、「節慶活動」、「動物」、「工作」等與生活環境息息相關的要素，讓孩子在情境解題的過程中，訓練邏輯推理與思辨能力。



　　藉由觀察找出線索，根據線索解決問題



　　孩子想要找出問題的答案，得先發現解開問題的關鍵線索。而要發現線索，必須先仔細閱讀題目並觀察圖片。在觀察、思考、用筆書寫或貼貼紙的過程中，都會對額葉（前額葉皮質、運動皮質）和體覺皮質的訓練有很大的幫助。



　　此外，反覆練習「觀察事物」、「發現線索」和「找出答案」三個步驟，不僅能夠幫助學習，也有助於培養獨立解決問題的能力，因此請務必鼓勵孩子多加練習。在事先設定的時間內進行練習，更有助於提升分辨事物特徵及差異的能力和專注力。益智遊戲不僅對孩子有幫助，對大人也是相當有效的腦部訓練，希望各年齡層的讀者都能善用本書鍛鍊腦力。



編輯小語



　　「益智遊戲」是以解開謎題為主的智力遊戲，其中涉及圖形辨識、空間想像、序列延伸和邏輯推理等各種面向。遊戲設計並非越難越好，最好是只要玩家稍微轉換思維就能破解的程度，這才是玩益智遊戲的樂趣所在。



　　許多父母以為，只要讓孩子自己玩益智遊戲，就能夠鍛鍊腦力。事實上，孩子反覆接觸相同或類似的遊戲，久了自然會記得對應的答案，但是他們並不了解其中的意思和原理，更不可能融會貫通的運用在其他事物上。因此，大人必須和孩子一起進行遊戲，並在過程中適時給予說明和指導，才能讓益智遊戲發揮真正的學習效果。另外也別忘了，千萬不要把遊戲當作考試，以免讓孩子產生抗拒的心態！



　　本書的監修者久保田競博士綜合《日本腦科學權威久保田競專為幼兒設計有效鍛鍊大腦貼紙遊戲》、《日本腦科學權威久保田競專為幼兒設計有效鍛鍊大腦摺紙遊戲》和《日本腦科學權威久保田競專為幼兒設計有效鍛鍊大腦迷宮遊戲》所學的基礎，推出了《日本腦科學權威久保田競專為幼兒設計有效鍛鍊大腦益智遊戲100題》。書中仍有貼紙、拼圖、迷宮、迴轉壽司臺等熟悉的場景，然而題目設計從初階的認知訓練，到進階的整合型益智遊戲，促使孩子淋漓盡致的揮灑所有先前累積起來的學習經驗，針對各式謎題仔細觀察、深入思考、綜合判斷，再進行推理。如此反覆練習，將能夠有效提升大腦的發展與組織能力。（編輯在編書的過程中，發現有些題目就連自己都需要花些時間才能解出答案，某些題型甚至曾出現在過去入學考和求職時的智力測驗，所以說，邏輯推理能力真的必須從小好好培養啊！）



　　爸爸媽媽們，準備好了嗎？現在就和家中的小寶貝一起接受益智挑戰吧！