★實踐SDGs永續目標的行動手冊★
未來公民的跨域整合素養,從人際關係開始!本書幫助孩子一步一步地理解自己和這個世界,從學校同學的生活圈、家庭成員的角色關係!再擴大到關懷社會和其他國家的夥伴圈。
【本書探討重點】
■夥伴關係
■性別平等 ?
■消除貧窮
■減少不平等 ?
■和平正義與有力的制度
網路世界的自己真實嗎?吸引力法則是什麼?為什麼有時候好朋友更令人討厭?
誰要做家事?家人的組成改變了也沒關係!
「編織毛帽送非洲」、給「地球一小時」能改變的問題!可不可以停止戰爭,拿起花朵?
★「幸福晨讀」推薦圖書
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少子化時代,獨生子女的家庭越來越多,很多小孩會有人際相處的困難!作者從教導孩子認識及改變自己開始,幫助孩子先知道自己是怎樣的人,同時了解要做出那些行動才能讓別人喜歡上自己。因?只有自己是好的,才能跟他人產生幸福的關係。
除了自己之外,也擴大到自己和家庭成員的關係。因為在孩子進入社會之前,會先通過家人學習許多事情。即使是家人之間,也會體驗到愛、討厭、嫉妒、互相幫忙和關懷等情感。「家」有很多不同的面貌,也是所有家庭成員要一起創造的環境。對於誰要做家事?家人之間要遵守的「界線」?如何互相理解、說出真心話?作者也從孩子的角度,幫助大家學習思考家人代表的意義。
針對新時代的性別認同、多文化家庭、高齡社會、以及身為永續地球的公民應該盡的互助責任等議題,本書也特別進行引導說明,幫助孩子建立尊重他人、永續發展的宏觀認知。
【適讀年齡】
▲ 適讀年齡:7∼12歲,小學生適讀。
▲ 文字附注音,清晰大字好閱讀。
▲ 全書字數約2萬字,適合孩子自己讀。
▲ 可分章閱讀,循序漸進培養閱讀素養。
▲ 統整提升孩子的閱讀理解力和詞彙量。
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吳在?�兒童文學作家
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推薦小語
黃宜珊�臨床心理師
「必須說,看完這本書充滿感動,這是一本傳遞愛、尊重與接納的書,用貼近孩子生活的例子、淺白的文字把重要的事、心理學的概念傳遞給孩子,誠摯推薦父母跟孩子一起閱讀、一起討論!」
徐千石�醫學博士、韓國幸福兒童研究所院長
幸福人生的秘訣很簡單的。當認為自己不錯,世界也不錯時我們就會感到幸福。即使我有些不足的地方,但是我還是喜歡自己,即使對這個世界有所不滿,但依然覺得不錯的時候,就可以成長為幸福的大人。這本書牽著孩子們的手一步步地理解自己和這個世界。最後讓孩子們更加愛自己和這個世界。