◆前言：掌握學日語的訣竅

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第一章 發音篇

一、日語假名羅馬字拼音及國際音標對照表

二、發音器官名稱圖

三、五個主要母音表

四、子音表

五、發音練習

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第二章 會話篇

第一課 ?????。

你好。

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第二課 中山?????者????。

中山先生是醫生。

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第三課 ???何???。

那是什麼呢？

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練習1

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第四課 ???誰??箸???。

這是誰的筷子？

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第五課 ??靴?見??????。

請讓我看一下那雙皮鞋。

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第六課 ?宅?????????。

你家在哪裡？

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練習2

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第七課 ?????????????。

這附近有飯店嗎？

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第八課 ????????????人?何人????。

你班上有幾位美國人呢?

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第九課 ????素晴???話???。

好美的故事呀！

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練習3

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第十課 ????花??????。

這麼美的花，真謝謝你。

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第十一課 ????新???????。

不怎麼新了。

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第十二課 小?????????－?－???

又小又輕巧的電腦。

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練習4

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第十三課 台??夏?暑?????。

台灣的夏天也很熱吧！

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第十四課 何時?始?????。

幾點開始呢？

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第十五課 ??日本?行????。

你什麼時候去日本？

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練習5

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第十六課 謝??????住??????。

謝先生住哪裡呢？

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第十七課 私????????食????。

我吃了不少壽司。

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第十八課 楊???映??好????。

楊先生喜歡看電影嗎？

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第十九課 酒井????子???????。

酒井小姐，您有孩子嗎？

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第二十課 友達?映??見?行???。

跟朋友去看電影。

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第二十一課 ??、見?。彼????－????????。

啊！看一下，他不是成龍嗎？

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練習7

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第二十二課 ????寒???、??閉??????????。

有些冷，可以關上窗戶嗎？

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第二十三課 初??日本??風呂?入??、??部屋????。

第一次洗日本澡堂，在有榻榻米的房間睡覺。

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第二十四課 9時?旅館?出?、11時?急行??????。

九點離開旅館，然后坐十一點的快車。

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練習8

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第二十五課 日本語?上手???????。

日語進步了。

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第二十六課 田中???泳?????????。

田中先生會游泳嗎？

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第二十七課 奈良?行??????????。

曾經去過奈良嗎？

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第二十八課 ??一度??行??見????。

一定想再去看一次。

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練習9



《附 錄》

◆母音無聲化

◆送氣與不送氣

◆重音(?????)

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前言



掌握學日語的訣竅



　　為什麼一個從未學過日語的人，用中文就可以跟日本人做筆談呢？



　　因為中文與日本漢字，有許多意思是共通的。



　　日語是漢字及假名的混合體，其中漢字部分是傳達情報（主要意思）的，而文法要素，則用假名。以中文的知識，便可以理解情報部分的漢字。



　　因此，對中國人而言，日語是一種極容易學習的語言。

　　

　　當然也有與現今的中文，在詞義上相去甚遠的，或中文所沒有的漢字。這或是因為日語在吸收漢字詞的過程中，也有變形走樣，而以訛傳訛的情形。或是為因應目本特殊事物，而改變漢字原意的。或是因應時代的新思潮，而另行創造的。



　　但無論如何，這些都是漢字，對為漢字本家的中國人而言，只要一經推敲，便不難猜到其詞意了。



　　本書對此：特闢五個單元，作詳細闡述，學日語的捷徑，就從掌握這一道理開始。

　　

　　接下來，談發音，日語的語音、音素、音節比中文少。每一假名發音速度，為一音節一拍，語調只有高低型和平板型兩種，不像中文有四個聲調。



　　因此，日語的發音、語調，中國人只要稍加注意，是可以很快掌握好的。



　　本書第一章的發音部分，附有生動的發音圖，明瞭的解說，配合線上MP3，反覆練習，讓您一開始，便能更精確地，掌握日語發音。



　　學習言語有趣的地方，就在認識異國不同的文化。本書除了透過日本的寒暄用語，一窺日本文化妙外，更選取最生活化的情景對話，從對話中，認識日本的社會、風情及文物。



　　有了認識與了解，就較能掌握日語中的授受關係、尊謙用語、思想感情的表達方式與習慣。這樣學習文法便覺自然有趣了。



　　因此，學日語是有捷徑的，關鍵在：了解漢字、掌握發音、認識文化。您只要循序研讀，本書所安排的課程，配合線上MP3，每天只花一小時，28天迅速讓您打好最紮實的日語基礎。



　　因應時代與科技進步，本書的外師標準錄音，以「免費QR Code線上MP3音檔」，呈現給讀者，行動學習，即掃即聽，隨時隨地，可提升聽說讀寫能力，初學者，可以收聽說雙乘效果，短期內，使您進步神速，打下最穩固的基礎，幫助您把日語，說得和母語一樣好。??