希望透過越南語桌遊及繪本作為多元文化教學教材，激發學習動機，讓孩子學會尊重、包容和接納不同文化。同時透過遊戲與生活化的情境設計，學習越南人文地景和食衣住行育樂的字彙和語句。具新住民語文文化元素之補充教材，期能讓學生認識東南亞文化、越南新住民子女理解自己的根，進而推廣讓其他學校採用。