專家導讀廖淑霞

書中出場人物介紹

序幕



第1章 以輕鬆的心情看書吧！

這是書，那也是書

你看過這樣的書嗎？?

閱讀沒有既定的規則！

你看過這樣的書嗎？?

什麼事情讓你覺得欲罷不能？

隨時、隨地都能閱讀！

書有哪些種類？



第2章 試著閱讀一本書

好好利用圖書館吧！

書是這樣分類的喔！

試著到公共圖書館借書吧

試著到書店買書吧

試著這樣閱讀

推薦書介紹?《吸墨鬼來了》

推薦書介紹?《用點心學校》

試著挑選下一本書

閱讀的時候要……



第3章 進一步享受閱讀的樂趣吧

享受故事的樂趣吧！

試著學會使用圖鑑查詢

試著閱讀報紙

用書來開啟話題！?

推薦書介紹?《狐狸的錢袋》

推薦書介紹?《小王子圖像版》

用書來開啟話題！?

來玩故事接龍遊戲吧！

小幸和羅達爾老師

什麼是著作權？



第4章 閱讀為我們帶來什麼好處？

想像力會變得更豐富！

和書或文章有關的詞彙?

推薦書介紹?《巧克力冒險工廠》

變得更能理解他人心情？

和書或文章有關的詞彙?

推薦書介紹?《少年讀西遊記1齊天大聖孫悟空》

變得更有創造力！

小幸和米迦勒

可以提升學習力！

和書或文章有關的詞彙?

什麼是電子書？

更能表達自己的想法！



尾聲



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專家導讀



愛上閱讀有方法，學當優質愛閱者

臺北市私立再興小學研究教師? 廖淑霞



　　西諺云︰「生活裡沒有書籍，就好像人生沒有陽光；智慧裡?有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。」閱讀書籍是件美好的事，卻還有些孩子尚未挖掘到它的樂趣，就讓本書中，嗜書如命的幽靈小幸和精靈米迦勒當個引路人，讓你愛上閱讀。



　　假如你對書毫無興趣，請翻開第一章〈以輕鬆的心情看書吧！〉，讓小幸為你展示各種稀奇古怪的書︰世界上最大的書、最小的印刷書、最厚的書、最長的小說……這些五花八門的書必能引發小讀者的興趣；或是單純的用第一印象來選書也沒關係，因為閱讀是一件「自由」的事，沒有既定的規則，隨心所欲就好了。



　　假如你已開始探索閱讀這件讓人興趣盎然的事，請翻閱第二章〈試著閱讀一本書〉，讓小幸帶領你進入圖書館這個寶庫，認識圖書館內分門別類(十大分類)的圖書，順道為喜歡閱讀懸疑的奇幻故事、輕鬆有趣的校園故事、溫馨感人的動物故事、冒險犯難的名人故事的小讀者，推薦最合適的好書，當然也得介紹幾招「閱讀一本書的訣竅」。



　　假如你也如小幸一樣是個對閱讀重度成癮的「小書蟲」，別錯過第三章<進一步享受閱讀的樂趣吧！>，試著在閱讀時發揮你無遠弗屆的想像力︰想像角色的心境、故事的情境、後續的發展；也可找尋文學電影觀看，既享受影片的魅力和震撼力，也欣賞書本上文字的細膩與想像的空間；更可善用網路的查詢功能與報章雜誌的新知，驗證自己閱讀的內容，所謂「盡信書不如無書」，培養思辨的態度是新時代優質小讀者必備的素養喔！



　　不論你是沉浸於書海的小書迷，或是尚未踏入書海的迷途者，都能在第四章〈閱讀為我們帶來什麼好處〉中，深入了解閱讀所帶來的樂趣與效益。它豐富你的想像力、奠基你的語文素養、培養理解他人的感受、學習溝通的方法與態度、尊重彼此的立場與觀點、擴展自己的視野與胸襟、建立自學的能力與態度。



　　閱讀時，故事的曲折，讓人再三回味；世界的浩瀚，讓人深感渺小；知識的奧秘，讓人自覺無知，藉由閱讀，我們方得開展視野，趕快跟隨幽靈小幸和精靈米迦勒，進入《愛上閱讀的樂趣》中吧！



作者的話



　　如果你在學校考試得100分，是不是很開心？但人生和考試不一樣，正確答案不會只有一個，更多的情況是……根本無法知道什麼才是正確答案。



　　「我喜歡收到的禮物是花。」「我喜歡收到的禮物是書。」到底哪一種才是對的？其實哪一種都對，但有時候，也可能哪一種都不對。



　　和朋友一起去爬山時，朋友不小心受傷了，這時候應該「趕快拿著指南針下山找人求救？」或是「待在朋友身邊等待救援？」依照狀況不同，會有不同的決定，畢竟是攸關生命的事情，一定要慎重判斷才行。



　　由於生活中像這樣落入兩難的問題愈來愈多，如何充滿自信的活下去？該怎麼思考？如何做出正確的決斷？擁有這樣的力量就成為非常重要的事。



　　「看漫畫輕鬆學」系列就是希望能用漫畫和圖解的方式，讓大家了解自己、了解別人、了解世界上各式各樣的運作機制，系列中精選了許多小學生感興趣、教科書中學不到的題目，希望學會這些實用的生活知識後，能對你的求學過程有所幫助，也讓你在未來的人生中不管遇到任何難關都能迎刃而解、一帆風順！



編輯的話



　　「希望孩子能輕鬆的拿起一本書來看。」是當初想編這本書最大的原因。



　　如果孩子在看書之前，就有了「閱讀就是要看字很多的書」、「一本書一定要從頭看到尾」等先入為主的想法，不管多有趣的書，統統都會變得很有壓力，一點都不快樂了。



　　「從圖畫很多的書開始看也沒關係」、「如果讀到一半覺得無聊，也可以隨時放棄不讀」希望從這樣的觀念開始，告訴孩子閱讀是一種沒有負擔、沒有規則，可以很輕鬆自由、愉快享受的一件事。

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